初三政治下学期第一课.pptVIP

第二部分 我和他人的关系 第四单元 交往与沟通 第五单元 交往的品德 第六单元 权利和义务 第四单元 交往与沟通 4．1 学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。 （人教版8年级上册第一单元第2课：我与父母交朋友） 目标要求: (1)?正确处理和化解“爱的冲突”.化解“爱的冲突”要做到:理解父母,尊重父母,积极沟通. (2)?学会与父母沟通. 化解冲突,需要让父母理解自己, 同样,自己也要理解父母.理解的途径是沟通. (3)??克服“逆反”心理. 4.2 了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学,朋友交往,养成热情,开朗的性格.（人教版8年级上册第二单元第3课、粤教版七年上册第一单元） 目标要求: (1)??? 认识闭锁心理. (2)??? 懂得与同学友好相处. (3)??? 养成热情开朗的性格. 4.3 正确认识异性同学之间的情感,交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往（粤教版七年上册第二单元：男生女生） 目标要求: (1)了解男生女生的正常交往是很自然,正常的事. (2)??? 学会用恰当的方式与异性交往. 4.4 了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待老师的表扬和批评,增进与教师的感情.（人教版8年级上册第二单元第4课老师伴我成长） 目标要求: (1)??? 了解教师工作的特点 (2)??? 建立新型的师生关系 (3)??? 学会正确对待老师 4.5 知道礼貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往礼仪和技巧,养成文明礼貌的行为习惯.（人教版8年级上册第四单元第7课：友好交往礼为先） 目标要求: (1)??? 知道礼貌是文明交往的必要前提 (2)??? 懂得文明交往的艺术与技巧. 4.6 理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作和竞争,养成团结合作,乐于助人的品质. （人教版8年级上册第四单元第8课：竞争合作赢） 目标要求: (1)??? 理解竞争与合作及二者关系. (2)??? 了解竞争的利与弊 (3)??? 正确对待社会生活中的合作与竞争 第五单元 交往的品德 5.1 理解生命父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈. （人教版8年级上册第一单元第1课第三框：难报三春晖） 目标要求: (1)理解自己生命来自父母,体会父母为抚养自己付出的辛劳. (2)?懂得报答养育之恩. 5.2 懂得对人守信,对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人.人教版8年级上册第四单元第10课：诚信做人到永远） 目标要求: (1)?了解诚实的含义 (2)??懂得诚实守信的重要性. (3)??正确看待社会生活中的不诚实现象 5.3 体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善（人教版8年级上册第二单元2。3：与人为善） 目标要求: (1)?理解与人为善是待人处事应遵循的一条基本道德原则. (2)??懂得换位思考, “己所不欲,勿施于人” (3)??在具体的生活中,学会换位思考. 5.4 知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲和自卑.（人教版8年级上册第四单元第9课：平等尊重你我他） 目标要求: (1)??? 理解人在人格和法律上是平等的 (2)??? 学会平等待人 5.5 体会和谐的共同生活需要相互宽容和尊重,懂得爱护公共环境和设施,遵守公共规则体现着对他人的尊重.（人教版8年级上册第三单元3。1：理解与宽容） 目标要求: (1)??? 懂得生活不能没有宽容 (2)??? 懂得人们之间需要理解 (3)??? 学会相互尊重 5.6懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重他们的文化与习俗.（粤教版八年上册第四单元：4。3放眼世界） 目标要求: (1)??? 了解人类文明的多样性和丰富性 (2)??? 学会平等交流,相互包容 (3)??? 直到化解矛盾,共向世界和平 第六单元 权利和义务 6.1 理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务. （粤教版八年下册第五单元：5。2 公民的权利和义务） 目标要求: (1)??? 理解公民权利和义务的关系 (2)??? 积极维护权利 (3)??? 自觉履行义务 6.2 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务.（粤教版八年下册第七单元：7。1维护受教育权） 目标要求: (1)??? 知道公民有受教育的权利和义务 (2)??? 维护受教育的权利 (3)??? 自觉履行受教育的义务 6.3