初二政治下学期珍惜学习机会1.pptVIP

珍惜学习机会 能力目标 提高我们依法维护自己受教育权的能力，增强我们履行受教育义务的自觉性。 * 1 、社区招收道路清洁工，身体健康，月薪300元。 2 、软件公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业 ，月薪8000元。 3 、某学院招收客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。 招聘广告 学习目标 情感态度价值观目标 1、学会珍惜自己的受教育机会，增强自己受教育义务的意识和决心； 2、树立终身学习观和自觉学习的态度； 3、认同自觉履行受教育的义务； 4、认识到接受教育对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利 ；既是道德责任，也是法律义务。 知识目标 知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护，明确履行受教育义务的主要内容。 晓梅是我校初二年级某班的一名女生，母亲早亡，与父亲一起生活，父亲下岗失业，家庭失去经济来源。 父亲：你是女孩子，学习又不好，早晚要嫁人，供你上学是赔钱，不如趁早打工挣钱。 晓梅：我要上学。 晓梅是我校初二年级某班的一名女生，母亲早亡，与父亲一起生活，父亲下岗失业，家庭失去经济来源。 父亲：你是女孩子，学习又不好，早晚要嫁人，供你上学是赔钱，不如趁早打工挣钱。 晓梅：我要上学。 请同学们帮晓梅想想办法，维护她自己的受教育权。 非诉讼方式或诉讼方式 在旧中国，只有20﹪的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学、读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中读书，补偿失去的学习机会。 改革开放以来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。2000年全国教育经费总投入3849.08亿元，比1995年的1877.95亿元增长了1.05倍。财政性预算内教育拨款2085.68亿元，比1995年的1193.8亿元增加了0.75倍。 有位学生家长，自1995年起，辗转近十个城市，擦了七年皮鞋，供女儿和儿子上学。结果，他的两个孩子都读完大学。 你从上述材料中感悟到了什么？ 几个月过去了，晓梅看到父亲那么辛苦劳作，收入微薄，晓梅认为自己学习努力，但成绩一般，将来也不准备考大学；再说，不上学是自己的权利，打算下学期就不再读书了。 一、这种认识对吗？ 不对。依法接受教育，既是每个公民的权利，又是每个公民的义务，晓梅应依法履行自己的义务，即使不想上大学，也应学好基础文化知识，将来才能适应祖国现代化建设的需要，对自己和社会都有好处。 *