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儿童急救培训-王瑜PPT
儿科
王瑜;小儿心肺复苏
小儿惊厥
如何识别呼吸困难
儿科常用急救药物
;心肺脑复苏(cardiopulmonary-cerebral resuscitation,CPCR)
指任何原因引起的呼吸和循环功能衰竭时,必须紧急采取措施,尽快恢复呼吸和循环的有效功能,从而促进脑有效功能的恢复。;成人:多为心源性,最多见的骤停前心室纤颤
小儿:常见原因因年龄、环境和健康各异
-新生儿:呼吸衰竭
-小婴儿:
*婴儿猝死综合征
*呼吸系统疾病
*气道梗阻窒息(包括异物呼入)
*脓毒症
*神经系统疾病
-1岁儿童:意外伤害为主要原因
- 年长儿:与成人相似为心脏疾患
;进行性休克和呼吸衰竭
;儿科基本生命支持:PBLS
pediatric basic life support
儿科高级生命支持:PALS
pediatric advance life support
儿科持续生命支持:PPLS
pediatric prolonged life support; pediatric basic life support;定义:徙手(或初步)心肺复苏,即指不用任何设备维持气道通畅、支持呼吸及循环,是心肺复苏最初而关键的方法和阶段,是将人工呼吸和胸外按压这两项技术结合中单独进行,直至给予高级生命支持前。
;快 !
时间就是生命 !!!
心跳停止后,4分钟内开始基础生命支持
8分钟内开始高级生命支持;4分钟内进行复苏者,可能有50%被救活;
4-6分钟内进行复苏者,10%被救活;
6分钟存活率仅4%;
超过10分钟存活率几乎为0
强调黄金4分钟;2010指南:
NEW!
CABDEs的复苏程序
;建议将成人、儿童和婴儿(不包括新生儿)的基础生命支持程序从A-B-C(开放气道、人工呼吸、胸外按压)更改为C-A-B(胸外按压、开放气道、人工呼吸)
理由:更改为C-A-B程序可以尽快开始胸外按压,同时能尽量缩短通气延误时间(也就是说,只需进行第一轮30次胸外按压的时间,大约为18秒,如果有2名施救者为婴儿或儿童进行复苏,延误时间会更短)。; C:circulation
建立循环:心肺复苏的首要步骤(Ⅰ类)
2010 NEW!;意识突然丧失,昏倒于任何场合;
面色苍白或紫绀,瞳孔散大;
大动脉搏动消失,心音消失或心动过缓;
心跳呼吸停止;
ECG:直线、室颤、电机械分离
; 检查患儿反应
?呼唤患儿,轻拍重呼,“你好吗?”
有反应:回答、自主活动、呻吟等有无创伤
是否需医疗干预
呼吸困难:摆好体位,保持气道通畅
单人在场:呼叫EMS后迅速返回,并反复评估
无反应立刻呼叫,寻求帮助
;非专业急救人员:不要求检查脉搏和循环状态( Ⅱa类),单人应行30次的胸外心脏按压后人工呼吸,并紧接立即行3个循环 的CPR后EMSS(急诊医疗诊疗系统);专业急救人员:应在10秒内检查患儿脉搏情况
-1岁以上:颈动脉
-1岁以下:肱动脉、股动脉
;无脉搏/不能确定是否触及脉搏
心脏存在而无自主呼吸
无循环征象(心率<60次/分,而且伴低灌注)
;必须平卧在坚固、平坦的平面图
-心脏按压板
-地面
-病史牌
-护士的手或前臂
转运:一前臂作为复苏平面,另一手实施CPR
; 新生儿双手在乳线水平以下环绕胸廓,两个大拇指按压,下压1/3-1/2,大约4厘米
2010 NEW!; 婴幼儿:两乳头连线的中点下(原:两乳头连线 点下一横指),两个手指,下压至少1/3胸廓厚度,大约4厘米。
2010 NEW!
;儿童:胸骨平乳或水平,单手或双手,下压1/3胸廓深度,约4.5-5厘米
2010 NEW!
;青少年:乳头连
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