2011版高中生物全程学习方略课件：52生态系统的能量流动新人教版必修3课件.pptVIP

【解析】选C。该食物网中共有3条食物链，水稻固定的能量 N若以单一食物链“水稻→人”传递，则人获得的能量为　　10-1 N，而该食物网中，鸭子和奶牛要呼吸散失一部分能量，故传到人中的能量应少于10-1 N，若只通过鸭子和奶牛到人的传递途径，则人获得能量为10-2 N，由于三条途径共存，所以人获取能量范围为（10-2 N，10-1 N）。 4.（2010·长沙模拟）在 　 的食物网中，若能量传递效率为10%，鸟类同化的总能量中从昆虫获得的能量用x轴表示，植物供能总量用y轴表示，绘制的相关曲线是 （ ） 【解析】选D。由于昆虫→鸟类食物链要长于从植物→鸟类，所以从昆虫中获得的能量所占的比例越大，则植物提供的总能量应越大。 5.下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（ ） A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B.蓝藻易在富营养化水体中爆发 C.饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食 【解析】选B。本题考查生态系统的能量流动。能量流动的特点是单向性和逐渐递减。A中虎等大型肉食动物处在最高营养级，获得的能量最少，因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素，给蓝藻提供营养物质，利于蓝藻的生长，因此没有能量流动。C中牛、羊等属于第二营养级，获得的能量较多，因此成本低，产量高。D中蓝鲸以浮游动物为食，能量便由浮游动物流向了蓝鲸。 6.如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是（多选）（ ） A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 B.能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减 C.若A和B中玉米的数量相同，A最少能养活10 000人，则B最少能养活1 000人 D.若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低 【解析】选C、D。作为一个个体吃玉米获得的能量与吃牛肉获得的能量的多少与吃的量多少有关；能量的传递效率在不同的营养级之间相差不大；由于能量的传递效率最小为10%，所以A中养活的人是B中养活的人的10倍。由于食物链有富集作用，食物链越长，顶级营养级中有毒物质的含量越高。 二、非选择题（共20分） 7.（2010·长沙模拟）发生汶川大地震的龙门山地震带是我国生物多样性保护的关键区域， 80%的大熊猫种群、我国近1/5的特有种子植物属种（如久负盛名的中国鸽子树——珙桐）均分布于此。据不完全统计，地震后植被毁损达到30%以上，还出现了200米宽、1公里长、30米厚的大型泥石流带。如图为地震毁损的某自然保护区在人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103 kJ·m-2·y-1）。 （1）食物链中，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是_____________________________________。 （2）计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值为______。由图可知营养级___________（填“较高”或“较低”）的生物，在这场地震中受到的影响较大。 （3）在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为_________________。 （4）在生态系统中能量的传递效率只有10%～20%，原因是 __________________________________________________。 【解析】（1）由于在地震中植被受到了严重的破坏，使植食 性动物，肉食性动物的食物有所减少，所以要补偿能量。 （2）植食性动物同化的能量为14×103 kJ·m-2·y-1，补偿输 入的能量为2×103 kJ·m-2·y-1，有9×103 kJ·m-2·y-1未被 利用，有4×103kJ·m-2·y-1呼吸消耗，有0.5×103kJ· m-2·y-1流向分解者，所以被肉食性动物同化的为（16-9-4- 0.5）×103 kJ·m-2·y-1 =2.5×103 kJ·m-2·y-1。而肉食动 物的四部分能量（2.1+5.1+0.25+0.05）×103 kJ·m-2· y-1=7.5×103 kJ·m-2·y-1，所以还需要补充5×103 kJ· m-2·y-1；营养级越高所需要补充的能量越多，造成的影响越 大。 （3）第二营养级共有的能量为16×103 kJ·m-2·y-1，而第三营养级获得的能量为2.5×103 kJ·m-2·y-1，所以传递效率为15.6%。 （4）因为从图中可以看出每个营养级的能量由四部分组成，而流入下一营养级的只是其中的一部分。 答案：（1）植被受损，流入该生态系统的能量减少；减轻植被恢复生长的压力 （2）5×103kJ·m-2y-1 较高 （3）15.6% （4）生态系统中各营养级固定的能