北师大版小学五年级下册数学《分数乘法二》课件 .pptVIP

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北师大版五年级数学下册 小红有6个苹果,淘气的苹果 数是小红的 ,淘气有多少个 苹果? 2 1 小红有6个苹果,笑笑的苹果数 是小红的 , 笑笑有多少个苹果? 3 1 整数乘分数的意义 思路一: 把6个苹果看成单位“1” 单位“1” 单位“1” 整数乘分数的意义 思路二:把每个苹果看成单位“1”。 意义探究解决问题 列式表示 列式表示 求一个数的几分之几是多少,用乘法计算. 归纳总结 整数乘分数的意义:就是求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。 整数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法相同。(乘法满足“交换律”) 先涂一涂,再用乘法计算。 (1)12的 是多少? 3 1 (2)20的 是多少? 5 4 小明的身高大约是多少厘米? 我今年36岁。 我的年龄是叔叔的1/4。 小兰今年几岁? 36× = 9(岁) 打折 “打折”是商家常用的一种降价促销的方式。在打折时,可以看成把原价平均分成十份,打几折,就是按原价的十分之几销售,即几个就是原价的“十分之几”。 示例 一个书包的原价是30元,打九折后的价钱是多少元,八折呢? 30元 原价:单位“1” 理解题意:(1)画线段图 ?元 1 3 归纳总结 整数乘分数的意义:就是求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。 整数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法相同。(乘法满足“交换律”) * *

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