1998年物理科试卷.pdf

1998年度物理科試卷㆒評卷參考 ㆒般閱卷指引 1. 閱卷員評卷時，須緊循評卷參考所訂的評分標準。在很多情況，考生會採用一些並未列入評卷參考內的方法 作答。閱卷員應有耐性地評閱這些解答方法。一般來說，除題目特別指明外，考生運用任何合理的方法作答 而取得正確答案，他/她在該部分可獲滿分。 2. 評卷參考中，分數會分類為︰ 「M」分 – 給選取及嘗試運用一個正確的解題方法（考生毋須詳列有關公式或方法，如考生的答案顯示他/她 已運用有關的公式或方法，已可給該「M」分）； 「A」分 – 給正確的答案 （非數值類答案的用語，毋須和評卷參考完全相同）。 部分試題會由數分部組成，考生作答較後部分時須應用前部分所得的結果。若考生在前部運算出錯，但在其 餘部分仍能運算正確方法作答，則該考生仍可取得有關的「M」分，但卻不能取得數值答案的「A」分。 3. 以下為評核數值運算題時應注意的事項︰ (a) 若考生的答案清楚顯示他/她採用一個錯誤方法作答（例如使用一條不恰當的公式），就算考生幸運 地得出一個和評卷參考一樣的數值答案，他/她亦不能取得該部的「A」分。評卷時若遇到難於判斷 的情況，疑點的利益判歸考生。 (b) 除評卷參考特別指明外，若考生漏去所有步驟而只給出一個 （正確）答案，考生可獲得該部的「A」 分，但卻不能取得有關的「M」分。 4. 若數值運算題的最終答案單位出錯（或完全漏去單位），該答案將沒有「A」分。惟考生在本卷內再犯同樣的 錯誤時不應再被扣分。 –2 ，將被扣一分。惟考生在本卷內再犯此錯誤時不應再被扣分。在 5. 在所有題目，若考生不依指示而取 g 為 9.8m s 任何情況下，考生在該部未獲任何分數時不可被扣分。 6. 試卷內部分題目要求考生給出某數量的原因或例子等。若考生給出過量的答案，閱卷員不須評閱列於後部的 多餘答案，例如題目要求列舉兩個例子，若考生給出三個答案，閱卷員只須考慮首兩個答案。 7. 閱卷員須用符號「1C」代表評核考生有效傳意能力的得分。注意︰ (a) 試題內標有星號（*）的分題，方可給「1C」分。 (b) 每道標有（*）的分題，取一分以評核考生的有效傳意能力。 8. 注意事項︰ (a) 評卷參考內可能有部分步驟值 2A 或 2M 分。若考生在該部分的答案並非全對，閱卷員可運用他/她的 專業知識，判斷該考生的答案是否值得 1 分。 (b) 除評卷參考特別指明外，閱卷員不可將 1 分再細分為半分或分數分。 9. 評卷參考內， 「*」表示某題目幾類可接受的答案。 1 ㈲效傳意能力的評分標準 1. 在本科試卷一的考試中，考生的有效傳意及合乎邏輯的表達能力，亦會受到評核。試題內標有（*）的分題， 考生須用段落文句回答。每一分題取一分 （「C」分）以評核考生的有效傳意能力。 2. 評核考生有效傳意能力的標準如下︰ (a) 考生若在該分題所取得的內容分低於一半（半分作一分計算），他/她將不能取得該題的「C」分。 (b) 若考生取得一半（或以上）的內容分，閱員可採用下列指引決定該考生能否取得「C」分︰ (i) 閱卷員評定考生是否取得「C」分的主要準則為考生是否有效地以文字傳達他/她所學到的 知識。反過來說，若考生的答案顯示下列缺點，則閱卷員不應給予「C」分︰ (1) 答案的表達不清晰或難以閱讀及理解。 (2) 答案（特別是解釋題和論證題）不合乎邏輯。 (3) 答案包含不切題及無關的資料。 (ii) 注意事項︰