北师大版七年级上册第12课汉武帝推进大一统格局PPT.ppt

第12课 汉武帝推进大一统格局 课题含义 中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 汉武帝的大一统实际上是秦朝中央集权制的延续和巩固。 汉武帝其人 刘彻（公元前156-前87年），七岁被立为太子，十六岁即位，七十岁驾崩，在位五十四年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。 汉武帝开拓的发展大一统事业的条件 1、汉初奠定的雄厚经济基础。 2、汉武帝个人雄才大略。 汉王朝日益强盛，当时，诸子百家的各派人物还很活跃，汉武帝心想…… 我用哪种思想来治理国家最好呢？ 董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 内容——排斥和抑制其它学说，把儒家学说定为治国的指导思想。 措施——任用精通儒家学问的人为官；在长安设立太学，以五经为教材，大力推行儒家教育；在地方设立官学，用儒家思想培训官员，教化百姓。 作用——儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位，对中华文明产生了深刻影响 你如何评价汉武帝的这一措施？ 进步性: 当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要，有利于统一的中央集权的封建国家的巩固。 局限性： 禁锢了人们的头脑，这实际上是文化专制主义的一种表现。 秦始皇与汉武帝对待儒家思想 秦始皇焚书坑儒 汉武帝罢黜百家，独尊儒术 都是为了统一思想，加强中央集权 西 周 秦朝 分封制 郡县制 郡国制 削弱封国势力 西汉初期的管理制度 西周 秦朝 分封制 郡县制 郡国制 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 中山靖王刘胜的金缕玉衣（玉２４９８片，金线１１００克） 汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀，对皇权构成了严重威胁。 晁 错 汉景帝 　“削之亦反，不削亦反。削之，其反之，祸小；不削之，其反迟，祸大。 削藩 七国之乱 政治上 　　　 汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”：规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”，把王国封地分给其他的子弟，皇帝封他们为候，新封的候国归中央直接统辖的郡管理。 皇帝 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 中央统辖的郡 诸侯王 侯 侯 侯 侯 3、 该建议的作用是什么，妙在哪里？ 推恩令之“妙” （作用） （1）原来的王国被分割成许多小侯国，实力大减弱，无力和中央抗衡。 （2）得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德。 汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。从而解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。 中央 地方 司隶校尉 督百官 监皇族 刺史(十三州部) 督地方官员 抑地方豪富 另外：任用侍从、宦官 , 建立新的决策机构—“中朝”来制约丞相权力。 目的：加强中央集权 强化中央集权的举措