北师大版初中历史七年级下册第14课宋词和元曲课件PPT.ppt

第二单元 多元文华碰撞交融与社会经济高度发展;念奴娇·赤壁怀古（节选） 苏 轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。……;一、宋词 1.宋词的含义与特点;静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 ;一、宋词 1.宋词的含义与特点 2.宋词的流派及代表人物;雨 霖 铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ ;柳 永;豪放派：豪迈奔放，意境开阔，雄浑壮观。 婉约派：语言清丽、含蓄，表达的感情婉转 ??绵，或离愁别绪，或深沉幽怨， 刻工精细，融情于景。;李清照;如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否，知否？应是绿肥红瘦。;声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ ;辛弃疾;早期：抗金生涯。抒发抗金爱国豪情。 晚期：乡村生活。清新恬淡，田园生活。 ;（一）宋词 1.宋词的含义与特点 2.宋词的流派及代表人物 （二）元曲 1.元曲的含义 2.元曲的特点;含义： 元杂剧和散曲的合称。; 元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟。同时，也表明以叙事为主的通俗文学开始成为中国文学的主流。 ;山西右立安宁寺水陆画元代戏班图;（一）宋词 1.宋词的含义与特点 2.宋词的流派及代表人物 （二）元曲 1.元曲的含义与特点 2.元曲的代表人物及作品;关汉卿;《窦娥冤》插图;王实甫画像;《西厢记》插图;散曲