上海大学校级教学成果奖申请书.doc

上海大学校级教学成果奖申请书 （高 职） 成 果 名 称 “双证课程体系改革”的成果 成 果 完 成 人 吴霖生、裘瑜、张慧兰、金亮、潘义行 成 果 完 成 单 位 上海大学巴士汽车学院 申 请 等 级 上海大学教学成果特等奖 学校名称及盖章 上海大学巴士汽车学院 申 请 时 间 2008 年 10 月 16 日 成 果 科 类 大类：经济类 小类：市场营销 代 码 0 2 5 1 1 2 序 号 □□□ □□□ 编 号 上海大学教务处制 一、 成 果 简 介 成果曾 获奖励 情 况 获奖 时间 获奖 种类 获奖 等级 奖金数额 (元) 授奖 部门 2005.11 双证课程 成果鉴定书 —— 10000 21世纪高职教材 编委会 2005.04 获高职优秀教材 一等奖 —— 21世纪高职教材 编委会 2007.11 获高等职业教育十大畅销教材 —— —— 21世纪高职教材 编委会 2006.09 上海大学 精品课程 上海大学 2006.09 上海市 精品课程 100000 上海市教委 成果起 止时间 起始：2004 年 9月 日 完成：2006 年 10月 日 主题词 “双证课程 ； 加强实训 ； 课程改革 ； 教材建设” 1．成果主要内容： “双证课程体系改革”的成果 汽车商务专业是上海大学巴士汽车学院的特色专业。几年来汽车商务专业积极推进“双证课程体系改革”，在校企合作、课堂教学和实训环节的配置、教材建设和学生能力培养、校内外实训基地建设和对外交流合作等方面取得了初步的成效。2003年初被遴选为国家教育部和上海市高职高专专业教育教学改革试点专业；2006年主干课程《汽车营销实务》成为上海市精品课程。为配合“双证课程体系改革”自己主编6本专业教材，翻译了国外相关教材5本。其中《汽车营销实务》教材被21世纪高职教材编委会评为优秀教材一等奖和十大畅销教材。2008年改版已成为上海市紧缺办汽车类职业技能考证教材。该专业学生就业率超过99%。这些荣誉和成效都是推进“双证课程体系改革“的成果。 高职教育是以就业为导向的教育，专业设置是教学主动适应社会需求的关键环节。汽车商务专业在“双证课程体系改革”中以企业需求为坐标，关注学生教学质量，重视学生就业安排，良性循环，呈现招生就业两旺局面。见汽车商务专业近六年招生就业情况一览表（表1） 汽车商务专业近六年招生就业情况一览表（表1） 班级 在校学生数 第一志愿录取率 报到率 就业率 00春 55 80% 60% 93% 00秋 78 100% 93% 93.6 01秋 70 100% 95% 95% 02秋 115 100% 98% 98% 03秋 160 100% 98% 96.7% 04秋 240 100% 99% 99.3% 05秋 232 100% 98% 99% 在实行“双证课程体系”改革中，汽车商务专业坚持课程设置的实用性、广泛性和前瞻性。注重学生能力的培养。从（表2）可知，学生获取职业技能证书和学生就业呈正相关关系。表明 “双证课程体系改革”是提高学生就业率的有效措施，也迎合了汽车类人才高地建设的需要。学生在获得毕业证书的同时都可以获得能力的“名片”——多张技能证书。 汽车商务专业历届毕业生学生职业技能获证情况统计（表2） 班级 学 生 数 办公自动化中级 英语PET 驾驶证 电子商务 中级 汽车维修 中级 汽车营销 资格证书 通过人数 合格 率% 通过 人数 合格率% 通过 人数 合格率% 通过人数 合格率% 通过 人数 合格率% 通过 人数 合格 率% 00春 55 55 100 48 96.4 51 92.6 55 100 47 85.4 — — 00秋 78 78 100 68 87.1 75 96.1 78 100 69 88.4 — — 01秋 70 70 100 62 88.6 59 84.3 70 100 59 84.3 — — 02秋 115 87 75.7 95 82.6 113 97.4 115 100 99 86.1 115 100 03秋 151 — — 138 91.4 94 62.3 151 100 128 84.8 136 83.4 04秋 278 — — 233 83.8 218 78.4 255 92.1 179 87.5 238 85.6 注：技能考