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化石燃料的利用(一)

化石燃料的利用(一) 焦作市龙源湖学校 王素慧 学习目标 1、知识与技能:知道化工燃料是重要的自然资源;了解燃烧化石燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料;认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。 2、过程与方法:粗略了解人类对化石燃料认识和利用的发展过程,体会人类对自然认识的发展与进步,认识燃料充分燃烧的重要性 3、情感态度价值观:认识控制燃烧、正确选择燃料和处理燃烧过程的重要性 任务分析 1、起点能力:学生对日常所用的燃料有所了解 2、教学重点与难点:(1)了解哪些属于化石燃料(2)化石燃料与污染的关系(3)合理利用资源 3、课型:讲述、讨论 能源和燃料的种类 1、能源有:氢能、电能、水能、太阳能、风能等等。 2、燃料有:煤、烟煤、无烟煤、焦炭、、木炭、木屑(锯末)、植物(籽、茎、叶、根等) 、树皮等等;轻柴油、汽油、煤油、酒精等等;天然气、油田天然气、液化石油气、氢气、一氧化碳等等 讨论 谈谈对与人们关系密切的能源燃料的认识。 【交流讨论】 人们为什么使用煤、石油、天然气? 【交流讨论】 化石燃料燃烧造成的环境污染主要有哪些? 【思考并讨论】 1、天然气在首次通过管道输送到我市用户时,必须先将管道内充满氮气。填充氮气的目的是什么呢? 2、天然气本身是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。请问:加入乙硫醇的作用是什么呢? 3、2006年3月5日,山西临汾市一煤矿发生瓦斯爆炸事故,造成5人死亡。瓦斯的主要成分是甲烷,为防止瓦斯爆炸,应采取的措施有哪些? 【练习】 煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化(如图) 。请分析这种变化的优点是 。煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化成清洁的燃料。将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),请写出这个反应的化学方程式 。 [总结] 化石燃料的燃烧与污染的关系 【作业】 以“科学利用化石燃料为人类造福”为题,写一篇心得体会。以后在班级里进行交流。 【对照板书进行小结】 化石燃料的利用(一) 一、煤、石油、天然气 二、化石燃料燃烧与环境污染 1、? 全球气候变暖 2、热污染、、 3、二氧化硫、一氧化碳和粉尘造成大气污染。 再见 * * * * * * * * * * * * * * *

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