县发展计划局理论学习中心组学习总结_0.docxVIP

PAGE4/NUMPAGES4 县发展计划局理论学习中心组学习总结 县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届五中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展 为了认真抓好局党组理论学习中心组理论然学习，我们在年初成立了以党组书记为组鲩长、党组副书记为副组长的中心组学习领隼导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审葬定学习计划，明确学习任务，提出学习要腮求；组织实施学习，检查讲评学习情况，茺保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的。学习。副组长则协助组长工作，组长缺席⒇时，履行组长职责，负责组织学习。我局怛党组中心学习小组还设学习秘书一名，由款局党组成员、办公室主任兼任，负责起草蚪学习计划，提供学习资料，下发学习通知喻，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档婪案。由于组织健全，责任到位，一年来确铘保了中心学习组学习顺利开展。 二、坚柯持“五有”，不断提高中心学习组学习质骚量 一是有计划安排。年初，我们根据领喵导分管的工作，确定了中心发言专题，使砑每位领导有充分的时间进行调查研究，提效早准备，保证了学习质量。 二是有教材臆和资料。每次学习前，我们都提前通知，恭将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员冱，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野密和拓展知识面。 三是有学习笔记。要求窒每位中心组成员在积极讨论发言的时候，虮认真记录，加深印象。 四是有中心议题坍和中心发言人。我们坚持每月一次中心组蒯学习，每次学习的中心发言人不少于一人蛴。今年主要围绕三个代表重要思想和十六恕届三中、五中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展侏观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关柰效能建设、iso质量管理体系等十三个擀专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲纠解，其它中心组成员补充及互相讨论，最踏后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。鳗 五是有调研论文。我们要求每个中心组肀成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学高习心得或调查报告，并此文来源于网且要Ⅷ有深度，对工作有指导性。年，我局理论僭学习中心组充分配合“十一五”规划的前⒋期工作，着眼长远，对事关全局的规划进寓行调查研究，加强对经济运行中热点、难侑点问题的深入分析和思考，分别围绕电力骋供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、恐服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对铱国际市场的风险等方面进行深入调研，为手县委、县政府的决策提供参考。在完成年︱度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研匪报告，供领导决策之用。如今年面临国家Ｕ宏观调控，我局党组理论学习中心组及时栗写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济榕平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊炝和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见扃被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获樵得三等奖，并相继被《＊＊报》理论、＊嘴＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。╆ 三、严格要求，确保中心学习组学习逐镣步走向规范 年，我局结合机关效能建设膪，积极导入iso质量管理体系，把党组中心组学习作为iso质量体系的一个重惭要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出拎了严格要求，做到领导干部述职时要“述蔻学”，民主评议干部时要“评学”，以推憝动全局理论学习的不断深入。要求党组理杯论学习中心组成员应统筹安排工作，领导г参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，阽根据学习秘书的安排做好中心发言准备。哽并大力倡导理论联系实际的学风，每次重负点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果砑。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作Ｅ有关的学习，心得体会或调查报告，年末非由党组中心学习组组长对各成员的学习作瑕一次评议，对学习好的成员给予表彰，对车学习不好的进行教育督促，确保了全年局差党组理论学习中心组学习的有效开展。