第1讲 长度和时间测量精选.docVIP

第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 一、知识网络 新课引入: 在生活、生产和科研中，经常要进行长度和时间的测量。探究物体的运动规律也需要进行长度与时间的测量。这节课我们就来学习长度与时间的测量。 新课讲授：要进行测量，就要有一个人们公认的测量标准——测量单位。在古代，人们就学会了利用身边的物品、自然界的某些规律的变化作为测量的单位。比如利用身高，足长等作为长度单位、利用昼夜的交替、季节的变化等作为时间的单位。 一、长度的测量 1．长度的基本单位：米(m) 2．其他长度单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等， 换算：1km=1000m(=103m) 1dm=0.1m 1cm=0.01m(=10-2m) 1mm=0.001m(=10-3m) 1μm=0.000001m(=10-6m)1nm=0.000000001m(=10-9m) (头发的直径约0.04mm，合40000nm) 注意：一道题中，注意写单位时要么全用汉字要么全用符号，不允许出现汉字符号混用的现象。如：1千米=1000m 或1km=1000米 练习：1(m= mm 18km= m 130nm= m 10dm= mm 2(102cm= (m 78mm= m 3．长度测量工具：刻度尺 长度的其他测量工具：游标卡尺、螺旋测微器、卷尺（介绍各种测量工具的用法） 4．刻度尺的正确使用方法： （1）刻度尺要放正，要紧靠被测物体。 （2）读数时视线要与尺面垂直。 （3）要估读到分度值的下一位数，并记下单位 （4）多次测量求平均值。 5．让学生利用实验室提供的刻度尺测量物理课本的长度和宽度。 1 2 3 平均值 长度l/cm 宽度b/cm 6．测量误差：测量值和准确值之间的差异 （1）误差是不可能消除的，因为测量器材精确度有限，眼睛分辨能力有限，这些都是客观因素造成的 （2）误差可以减小，多次测量取平均值可以减小误差，使用更加精密的仪器可以减小误差 二、时间的测量 时间的基本单位秒(s) 时间的其他单位：分钟(min)、小时(h)，毫秒(ms)、微妙((s) 换算：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103(s 练习;60min= s 2h= s 100s= sm 1h= (s 15min= h 108(s= s 3．时间的测量工具：计时器 时间的其他测量工具：停表、秒表、怀表手表等 4．介绍各种时间测量工具的读数（对照课本进行） 三、长度的特殊测量方法 1．化暗为明 当刻度尺无法贴近待测的长度，并且暗藏在物体的中间，这时我们可用化暗为明的办法。 例如：测圆锥体的高、硬币的直径如下图一和图二 圆锥体的高为12.9mm 硬币的直径为20.1mm 化曲为直 如果待测的长度是无规则的弯曲，并且在长度不是很长的情况下，直接测量无法测量，我们可采用化曲为直的方法。 例如：测量铁路线的长度。 解：可将一根细棉线贴在地图上的上海到南京的铁路线上，作出记号再拉紧用刻度尺测出棉线上两个记号之间的长度，再根据地图比例尺进行计算，就可知道上海到南京铁路线的长度了。 以少聚多 待测长度很短，小于刻度尺的分度值，这时我们用刻度尺也无法直接测量，如果直接测量，就没有准确值，只有估计值，误差很大，这种情况我们可用以少聚多的方法。 例如：测物理课本一张纸的厚度；测细铜丝的直径。如图三、如图四 图三 图四 测物理课体一张纸的厚度时，先测出200页的厚度，再除以100，就是一张纸的厚度，测细铜墙铁壁丝的直径，是将细铜丝密绕在铅笔上，测出32圈的长度为50.0mm，再除以31，就是细铜丝的直径，这样也符合多次测量求平均值的方法，大的减小了误差。 以轮代尺 待测的长度是无规则的弯曲，并且在长度是很长的情况下，直接测量无法测量，我们可采用以轮代尺的方法。 例如：测环型跑道的路程；测两地的路程。我们可以先测出一个轮的周长，再用轮在待测的路程上滚动，计下滚动的圈数，用轮的周长乘以圈数就是要测的长度了。 板书： 第一节 长度和时间的测量 1．长度和时间的基本单位及单位换算。 长度基本单位：米(m)，时间基本单位：秒(s) 单位换算关系：1km=103m 1dm=10(1m 1cm=10