芜湖电缆工业学校电子商务专业示范实训基地建设项目规划方案.docVIP

安徽省中等职业教育质量提升工程 电子商务人才培养与创业孵化示范实训基地建设方案 芜湖电缆工业学校（无为县职教中心） 2016年元月10日 目 录 1 概述 3 2实训基地详细设计 6 2.1 实训基地整体介绍及平面布局 6 2.2 具体介绍 2.2.1 产品陈列展示区 2.2.2 摄影实训区 2.2.3 电子商务洽谈室 10 2.2.4 电子商务创业办公区 11 2.2.4.1 全球供应链O2O运营平台 12 2.2.4.2 电子商务企业模拟实训软件 12 2.2.5 电子商务仓储物流中心 14 2.2.6 电子商务创业教学系统配套资源库 3 实训基地实战方案 21 4 应用岗位和培养计划 31 5 项目整体预算 32 目前中职学校电子商务专业的实训环境的建设，已开始从“机房式”的方式向集成化、仿真化、实景化的方式发展。为使实训环境的建设独具特色，更加适合教学，更有利于提高学生的技能，学校根据现有的学科要求，利用已有的软硬件条件，合理的投入，建设校内企业管理仿真化的实训实习平台。本方案将按照国内电商实训教学的第5代“自建商城实际运营”的模式进行建设 。国内电商实训教学的发展经历如图： 阶段 实训教学模式 明显特点 对应实训手段 第1代 普通电商软件 纯仿真教学 教材 资源库 第2代 ３D软件模拟 纯仿真教学 电子商务平台 分级资源库 第3代 校内实体超市+ 校内网上商城 仿真教学+校园超市真实运作 校内超市 校内网上商城 跨专业实习平台 第4代 在淘宝等网上实际运营 基于淘宝类实操+无教学功能 企业顶岗 创业班 订单班 奖学金 普通电商软件基础上改造：模拟淘宝（数据互通京东、天猫） 模拟淘宝+真实数据+教学功能 第5代 自建商城实际运营（含真实物流） 自建商城+真实货物分销（行业）+真实资金+真实物流+移动电商+ 教学功能 真实供应商 实体企业 实体配送中心 创业班 订单班 奖学金 建设必要性与可行性 1、电子商务的蓬勃发展带动了应用型、技术型和管理型电子商务人才需求的急剧增加，扩大了社会就业。有关专家预测未来10年我国电子商务人才缺口为200多万人。 2、伴随大中专院校学生就业高峰，中职学生的就业问题不容乐观。引导中职学生树立创业意识，提高中职学生的创业技能，使他们进行创业并带动其他同学就业对于减轻就业压力意义重大。 3、电子商务发展迅猛。一是我国电子商务交易规模保持快速增长态势，规模增长带来的经济效益还将继续：“十一五”期间，我国电子商务交易总额增长近2.5倍 ；2011年，我国电子商务整体交易规模达5.77万亿，同比增长28.3%，增速较上年加快6.3个百分点 ，连续多年保持20%以上的高速增长态势。 二是B2B电子商务市场地位稳固，成为助推传统经济领域的关键因素：2011年，网络购物交易额达8997亿元，同比增长72% ，占社会零售品交易额的比重由上年的3.3%升至4.9% 。 三是网络购物用户渗透快速上升，社会零售占比持续攀升：2011年，我国网络购物用户规模达1.94亿，用户渗透率由上年的35.6%升至37.8% ；网络购物交易额达8997亿元，同比增长72% ，占社会零售品交易额的比重由上年的3.3%升至4.9%。 4、作为培养技能型人才的中职学校，有必要和可能改善人才培养条件。本实训基地的建立将为实践教学的顺利实施、理论和实践的有机结合创造条件，为中职学生进行创业规划和创业实践提供保障。 建设总体规划目标及定位 （一）、实训基地建设指导思想和原则 以培养技术应用型人才为目标，以“增强能力”为落脚点，以满足实际教学需要和中职电子商务专业实验教学为标准，充分借鉴其它中职学校同类实训基地建设的经验，努力探索出一条具有特色的实训基地建设、管理和实训教学的新路子。 本规划制定的基本原则：统筹规划，目标明确；突出重点，分步实施；资源共享，讲求效益。 （二）、实训基地建设目标? 重点建设以电子商务为中心的整个产业链各环节；通过建设，使整个实训基地从电商产品的业务洽谈到销售出库一系列的业务操作都能具体完整的进行实训。并能够进行校企合作，进行电子商城业务真实运营的目的。实训基地的建立，必须努力培养一批高水平的实践教学师资和实训基地管理人员，全面提高教育质量和教研水平。 设计要求 （1）能够根据电商专业教学计划，实行授课和网上实习相结合，满足课堂网络化教学的需要。 （2）能够满足学生实习的需要，通过上网实习，了解电子商务等全过程的各个环节，掌握各专业基本的理论知识与操作技能。 （3）能够基本满足学生进行模拟化的企业运行的组织与管理。 （4）模拟企业真实办公场景进行网上实习。 实训基地详细设计 实训基地整体介绍及平面布局 整体介绍 电子商务实训基地主要通过B2B 、B2C、O2O等运营方式的电子商务运营