人力资源管理师培训课程(ppt 80).pptVIP

培训与开发;要求;前言;第一部分 培训基本知识;一、培训的定义;二、培训的作用;三、培训的原则;四、培训的特点;五、培训的职能;六、培训的管理体系;七、培训的两大类型;八、培训工作的基本步骤;第二部分 培训制度;培训制度框架图;一、培训制度的作用;二、培训制度的内容要求;三、培训制度的撰写要求;四、培训服务制度;五、入职培训制度;六、培训激励制度;七、培训考核评估制度;八、培训奖惩制度;九、培训风险管理制度;十、培训制度的修订;第三部分 培训规划;;一、员工发展规划（1）;一、员工发展规划（2）;一、员工发展规划（3）;一、员工发展规划（4）;一、员工发展规划（5）;一、员工发展规划（6）;反映组织未来要求的人事计划 将培训成果转换的组织培训气氛 改善组织气氛和个体满意度;二、确定培训对象（1）;二、确定培训对象（2）;二、确定培训对象（3）;二、确定培训对象（4）;三、培训需求分析（1）;三、培训需求分析（2）;三、培训需求分析（3）;四、培训方法的选择（1）;四、培训方法的选择（2）;四、培训方法的选择（3）;四、培训方法的选择（4）;四、培训方法的选择（5）;四、培训方法的选择（6）; 步骤 培训需求分析 排序 制定培训策略 工作说明 陈述目的 设计培训内容 工作分析 设计测试 实验; 步 骤 根据培训需求分析结果汇总培训意见，制定初步计划。 对培训需求、培训方式、培训预算进行审批。 组织安排培训过程，确定培训教师和教材等。 对培训有关的场地、设备、工具、食宿、交通进行落实。 编制培训时间次序表，通知有关部门和单位;五、制定培训计划（1）;五、制定培训计划（2）;五、制定培训计划（3）;第四部分 培训管理;培训机构;一、培训机构的选择;二、培训课程的设置（1）;二、培训课程的设置（2）;二、培训课程的设置（3）;三、培训教材的开发（1）;三、培训教材的开发（2）;四、培训教师的选配（1）;四、培训教师的选配（2）;第五部分 培训效果评估;评估层次;一、培训评估的步骤（1）;一、培训评估的步骤（2）;二、培训评估作用和内容（1）;二、培训评估作用和内容（2）;二、培训评估作用和内容（3）;三、培训评估的层次和方法;四、撰写培训评估报告（1）;四、撰写培训评估报告（2）;第六部分 一个案例;一、入职培训;二、继续教育计划;三、升职后继续培训;四、成长的四个阶段;五、教育培训系统;六、为客户培训;七、培训教师和经费;结语