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民营企业新进员工发展通道的调查分析
分类号: C93
2015届本科生毕业论文
题 目:民营企业新进员工发展通道的调查分析——以杭州学鼎教育咨询有限公司余姚分 公司为例
作 者 姓 名:
学 号:
学院、 专业: 管理工程学院 人力资源管理
指导教师姓名:
指导教师职称:
2015年5月19日 Thesis classification number:C93
The 2015 college graduate graduation thesis
Examination questions:Investigation and analysis of new
Employee’s development path in private enterprise --illustrated by the case of Hangzhou Shinedao education consulting Co., Ltd. Yuyao branch
Author full name: Sun Xuanli
Learn a number:
School: School of Management Engineering
Special Field: Human Resource Management
Instructor full name: Chen Gaotai Wu Ling
Instructor office holder: Deputy General Manger Lecturer
Apr 19 ,2015
摘 要
合理的发展通道是吸引和留住人才的前提,也是民营企业发良性发展的基础。首先,采用文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法,以杭州学鼎教育咨询有限公司余姚分公司(以下简称学鼎教育)的全体新进员工作为研究对象,运用人力资源管理理论,对其新进员工的发展通道情况展开调查。其次,对新进员工的基本资料进行描述,并从员工个人角度、企业角度、社会角度对学鼎教育新进员工的发展通道问题进行分析。然后,总结新进员工发展通道的现状中出现的问题及原因。最后,对学鼎教育新进员工发展通道设计提出对策和建议。
关键词:新进员工;发展通道;学鼎教育
目 录
引 言 1
一、研究对象与研究方法 2
(一)研究对象 2
(二)研究方法 2
1.文献法 2
2.访谈法 2
3.问卷调查法 2
4. 数理统计法 2
二、调查实施与资料回收情况 2
(一)调查实施 3
1.准备阶段 3
2.实施阶段 3
3.整理阶段 3
4.分析阶段 3
(二)调查资料回收情况 3
三、现状描述与分析 3
(一)杭州学鼎教育新进员工基本资料的现状与分析 3
1.性别、年龄的现状与分析 4
2.学历的现状与分析 4
3.职位类别的现状与分析 5
(二)杭州学鼎教育新进员工发展通道的个人影响因素分析 5
1.新进员工入职前对所要从事工作的了解程度 5
2.新进员工对自己职业生涯的规划情况 6
(三)杭州学鼎教育为新进员工所提供的发展条件的分析 6
1.新进员工可选择的晋升路径的现状 6
2.杭州学鼎教育对新进员工个人职业生涯发展的培训现状 7
(四)社会环境所给与的支持和制约因素分析 7
1.人力资源管理本身发展缓慢 8
2.人才培养力度不够 8
3.缺乏相关制度措施的支持 8
四、 存在的问题 8
(一) 个人缺少个人职业生涯规划 8
(二)员工晋升通道单一 9
(三)发展通道设计不规范 9
1.员工晋升缺乏科学性和公平性 9
(四)缺乏有效的新进员工培养机制 10
五、对策 10
(一)新进员工自我职业生涯规划 10
1.员工对自身进行评价 10
2.领导部门对员工的自我评价 10
3.设定职业目标 10
4.制定行动计划 10
(二)设置新进员工职业发展通道 10
1.企业为新进员工提供职业发展通道 11
2. 企业帮助新进员工扫清屏障 11
(三)为新进员工建立合理的职业生涯规划制度 11
1.开展新进员工素质测评 11
2.完善新进员工培训体系 11
结 语 12
参考文献 13
致 谢 14
附 录 15
引 言
20世纪50年代,美国等国开始对员工的职业生涯管理进
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