圆锥曲线作图法集锦一.docVIP

圓錐曲線作圖法舉例 ◎趙文敏／台灣師範大學數學系 幾何教學的困難點之一，就是教師不容易繪製準確的幾何圖形以提供教師作解說或學生觀察之用。隨著電腦科技的突飛猛進及幾何作圖軟體的開發，繪製準確幾何圖形的工作可以由電腦來代勞，而電腦使用者所要做的工作則是規劃各種指揮電腦繪製幾何圖形的方法。例如：根據拋物線的定義，至定點及定直線等距離的所有點構成一拋物線；那麼，要繪製拋物線就需要知道：一、如何作出至及等距離的單一的點？二、如何利用作圖軟體的「軌跡」功能將前述單一的點轉化成拋物線？此外，根據拋物線的其它性質，也可以使用其他方法來繪製拋物線。因此，對曲線的性質所知愈多，繪製曲線的方法也愈多。 在以往的幾何教材中，由於受到作圖工具的限制及考試方式的影響，幾何作圖的教學並沒有受到應有的重視，教材中屬於作圖教學的部分非常少。即使在幾何作圖軟體方便好用的今天，幾何教材中也沒有使用作圖軟體繪製幾何圖形的教材出現，這種現象難免可惜。在本文中，筆者舉出二十種繪製圓錐曲線的方法，提供給有興趣的讀者參考。根據這些方法，利用作圖軟體都可以在電腦上繪製圓錐曲線。對初學圓錐曲線的學生來説，能在電腦螢幕上作出這些圖形，應該是一件令人興奮的事吧！ 本文中的圓錐曲線作圖法分成四部分：一、錐線作圖法；二、拋物線作圖法；三、橢圓作圖法；四、雙曲線作圖法。在每一種作圖法中，先介紹各種作圖法供讀者練習，接著給出各作圖法的理論根據或證明。 一、錐線作圖法舉例 1. 錐線作圖法一(已知焦點、準線與離心率)： 給定一點、一直線及一正數，且點不 在直線上。 設點至直線的垂足為，在上作點使得，設過點而與垂直的直線為。對於直線上異於的任意點，過作的垂直線，設線段與直線交於點，以點為圓心作一圓與直線相切，過點作圓的切線。當點在直線上變動時，點至圓的切線與直線的交點、（可能只有一點）所成的圖形，就是以點為焦點，直線為對應準線，為離心率的錐線。 《圖一(1)》 《圖一(2)》 《圖一(3)》 【原理】 連接（參看圖一(3)） 因為，所以依三角形內角平分線的性質，可知 . 另一方面，因為與平行，所以可得 . 由此可知： . 請注意！因為上述作圖法中只考慮直線上異於的任意點，所以所得的點與不會在直線上。換言之，交點、所成的圖形，其實是上述錐線去掉直線上的（一個或兩個）頂點。（參看圖一） 2. 錐線作圖法二(已知焦點、準線與離心率)： 給定一點、一直線及一正數，且點不 在直線上。 設點至直線的垂足為，以點為圓心、為半徑作一圓。對於圓上（但不在直線上，也不在直線上）的任意點，過作的平行線與直線交於點，設過點而與垂直的直線交直線於點。當點在圓上變動時，點所成的圖形就是以點為焦點、直線為對應準線、為離心率的錐線。 《圖二(1)》 《圖二(2)》 《圖二(3)》 【原理】 因為△?△（參看圖二） 所以，可得 . 請注意！因為上述作圖法中只考慮在圓上而不在直線上的任意點，故所得的點不會在直線上。換言之，交點所成的圖形，其實是上述錐線去掉直線上的（一個或兩個）頂點。另一方面，若圓與直線不相交，則上述錐線是橢圓；若圓與直線相切，則上述錐線是拋物線；若圓與直線有兩相異交點，則上述錐線是雙曲線。當點是圓與直線的交點時，沒有對應的點與點，或是說，此時的點是上述拋物線或雙曲線上的無窮遠點。（參看圖二） 3. 錐線作圖法三(已知五點)： 給定平面上的五個相異點、、、與，且其中任意三點都不共線。 設直線與交於點。對於通過點的每一條直線，設直線與直線相交於點、直線與直線相交於點、直線與直線相交於點。當直線在過點的線束中變動時，點所成的圖形就是過五點、、、與的錐線。（參看圖三） 《圖三》 作圖法三中所作的錐線，到底是圓、橢圓、雙曲線或拋物線，這是依給定的五個點的位置所決定的，而無法像作圖法一和作圖法二做清楚地分類；而且僅用肉眼觀察它們的位置，也不容易判斷它們所決定的錐線是哪一種。例如：給定四點、、與。若將第五個點選為下述四點之一（請注意：下述四點彼此的距離最大值是） ；； ；； 則根據第五點的四種不同選擇，所決定的錐線分別為橢圓、圓、拋物線、雙曲線。 【原理】 作圖法三就是一般所稱的「五點決定一錐線」，此作圖法的理論根據是下面的Pascal定理。下面我們只寫出Pascal定理的內容，而將證明略去。 【Pascal定理】 設為圓或橢圓或雙曲線或拋物線，而、、、、與為上六相異點。 (1) 若直線與直線交於點、直線與直線交於點、直線與直線交於點，則點、與共線。 (2) 若直線與直線交於點、直線與直線交於點、直線與直線平行，則直線與直線、直線平行。 (3) 若直線與直線平行、且直線 與直線平行，則直線與直線也平行。 《圖四