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嘉市立玉山中年度第二期一自然科附某地羊族群在十年的族群分布下列相述何者段表示羊的出生入死亡出段表示地的羊量少段表示羊量已地的最大荷量段表示期此地羊出生或入亦羊死亡或出物在水族缸中察一月其量的化根判的互可能下列何者互利共生掠食寄生太射能生系中主要能量下列何生物可直接利用太射能能量生系中其他的生物草履眼形酵母菌下列森林生系中生物的分布何者正甲乙只有乙丙只有乙只有丙生物互的量情形由判下列述何者正生物生物可能食物生物可能是生物的食物源生物生物可能互利共生生物可能寄生於生物的身上如果有菌和菌自然界可能出下
嘉義市立玉山國中103學年度第二學期國一自然科附圖為某地區綿羊族群在十年內的族群分布狀態，下列相關敘述何者錯誤？ (A)線段(表示綿羊的個數為：出生＋遷入＞死亡＋遷出 (B)線段(表示該地區的綿羊總量漸漸變少 (C)線段(表示綿羊數量已達該地區的最大負荷量 (D)線段(表示該時期內，此地區無綿羊出生或遷入，亦無綿羊死亡或遷出。將X、Y兩種動物養在水族缸中連續觀察一個月，並記錄其數量的變化，試根據判斷X、Y間的互動關係可能為下列何者？(A)互利共生 (B)競爭 (C)掠食 (D)寄生。太陽輻射能為生態系中主要能量，下列何種生物可直接利用太陽輻射能，將能量傳遞給生態系中其他的生物？ (A)草履蟲
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