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Majas ChinaPertemuan 13 辞格 修辞，是指为了增强语用表达效果，对语言要素进行的选 择、加工和调整。 在言语行为中，为了达到某种语用效果，人们常常有意识地 突破常规的词语组合成一般句子构造等语言规则和表达原 则，或者进行超常的搭配，或者运用有特殊形式标志的结 构，以达到特定的修辞效果。 这种在言语行为中对语言规则或语用规则进行有效偏离而形 成的具有特定表达价值的固定模式就是辞格。 常用的辞格： 比喻（譬喻） 用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理 的辞格。 喻里被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的 词语叫“喻词”。本体和喻体必须是性质不同的两个事物，利用它们之间在 某一方面的相似点来打比方，就构成了比喻。 比喻作用有三： 一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味。 二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受。 三是使概念的东西形象化。 比喻的种类 比喻主要分为三类：明喻、暗喻、借喻。 1．明喻 明喻构成方式是本体、喻体都出现，中间用“像，好像，好 比，比如，像……似的，像……一样”等的喻词。 例如： *远远的街灯亮了，好像闪着无数的明星。 *月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 *……她们摇得小船飞快，小船活像离开了水皮的一条打跳的 梭鱼。 2．暗喻 暗喻也叫“隐喻”，本体和喻体也都出现，但用“是、变成、成 为、等于”等喻词。 *马克思主义的方法就是政治上、军事上的望远镜和显镜。 *纺车跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成 为大家亲密的伙伴。 3、借喻 借喻不说出本体，或不在本句说出，而是借用喻体直接代替 本体。 例如： *鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗。他说，如果不打落水 狗，它不但跳起来，就要咬你，最低限度也要溅你一身的污 泥。 *我们应当杜绝一切空话。但是主要的和首要的任务是把那些 又臭又长的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 以上三种比喻，各有特点。下面列表加以比较： 2. 比拟 根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物 来写的辞格 。 被比拟的事物称为“本体”，用来比拟的事物称为“拟体”。 比拟的种类 a. 拟人 把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情。 例如：小猫似乎在那儿自言自语；有好几天没有吃到鱼了。 b. ? 拟物 把“人”当作“物”来写，也就是使人具有物的情态或动作，或把甲物当乙物 写。 例如：我的歌啊，你飞吧，飞到爱人的心中，去找你停泊的地方。 运用比拟要注意的问题 （1）、运用比拟必须是自己真实感情的流露，感情必须符合所描写的环境、气氛。 （2）、进行比拟的人和物在性格、形态、动作等方面应该有相似或相近之点，才能把物写得像真正的人一般，或把人写得像真正的物一般。 3.夸张　　 故意言过其实，对事物加以超越事实的描述，这叫夸张。　　 例如：　　 来了阵雨，雨点一开始就有烂梅子那么大，砸得人疼。 夸张的类型　　 ①扩大夸张 ：故意把一般事物往大（多、快、高、长、强……）处说。例如：母亲已经哭得再哭不出声，几天间老了几十年。　　 ②缩小夸张 ：故意把一般事物往小（少、慢、矮、短、弱……）处说。例如：可是当兵一当三四年，打仗总是打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。（　身上一根汗毛也没碰断：是极力强调身经百战而没受一点损伤，真是无敌勇士）　 ③超前夸张 ：在两件事之间，故意把后出现的事说成是先出现的，或是同时出现的。 例如： 阿Q在这刹那，便知道大约要打了，赶紧抽紧筋骨，耸了肩膀等候，果然，拍的一声，似乎确凿打在自己头上了。（“拍的一声”跟“打在自己的头上”本来是同时出现的。这里是先闻其声，对描写阿Q的紧张心情显得更加逼真） 4.双关 借助语音或语义的联系，使语句同时关涉两种事物，表达两 种意思，言在此而意在彼的修辞格式。 谐音双关 例如： 癞蛤蟆跳井——扑通（不懂） 山顶滚石头——石打石（实打实） 语义双关 “苦得很----，这些年喝这种苦药，我大概是喝够了。” （表面上是说苦的是药，但说的是生活） 5. 移就 移情式：描写人的情感活动的词语来描写事物或用物的属性 来限制人的情感现象。 例如： 看这丈夫手握着支无精打采的笔，半天没写一个字，萧雅知 道他又遇到什么烦心的事了。 （这里妻子将丈夫无精打采的情态转移至塔索使用的工具，虽未直接写人，但却将人的情态更生动地表现出来。 移觉式 ：两种感觉交叉组合或将此物限制词修饰彼物。 例如： 每想起儿时学堂的生活，眼前便浮现出俞老先生从讲台上看我们的那辣辣的眼神来。 （“辣辣”并非真的描写眼神的味觉状态，而是描写俞老先生的神态） 6.拈连 用上下文的联系移到第二句。 例如： 他飘飘然地飞了大半天，飘进