莱芜一中生物-2-2.1-减数分裂和受精作用.pptx

第1节 减数分裂和受精作用 莱芜一中 王守峰;分裂方式;;本节聚焦（预习反馈）;学习目标;请问:这些成群结队的精子从哪里来的?;一、精子的形成 1、场所：人和其他哺乳动物的精子在睾丸中形成。;睾丸;;精细胞;3. 特点:;精细胞;3、四分体：联会后的每对同源染色体 含有四条染色单体，叫做四分体;4条染色体 2对同源染色体 0四分体;2、A和C、B和D为： ，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： ; 3.在每个四分体中,有同源染色体 对,包含 条染色体, 条染色单体, 个DNA分子,着丝点 个。;减Ⅰ中期;4、交叉互换: ;;二、卵细胞的形成过程 1、场所：人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。;二、卵细胞形成的过程;精子;;3. 特点:;总结：减数分裂;（二）受精作用;受精:;个体 （46条）; 1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。  2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。  3.结果： 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 ;精子与卵细胞结合成为受精卵的过程;高等动物(2N);维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，有十分重要的意义。;(三) 精子和卵细胞形成过程比较;;2N;;2N;4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同;;;(1) 属减数第一次分裂的是图______。(2) 属减数第二次分裂的是图______。 (3) 属有丝分裂中期的是图________。 (4) 属有丝分裂后期的是图________。;(1) 属减数第一次分裂的是图______。(2) 属减数第二次分裂的是图______。 (3) 属有丝分裂中期的是图________。 (4) 属有丝分裂后期的是图________。;(1) 属减数第一次分裂的是图______。(2) 属减数第二次分裂的是图______。 (3) 属有丝分裂中期的是图________。 (4) 属有丝分裂后期的是图________。;(1) 属减数第一次分裂的是图______。(2) 属减数第二次分裂的是图______。 (3) 属有丝分裂中期的是图________。 (4) 属有丝分裂后期的是图________。;;但马少爷和驴姑娘的爱情结晶——骡子为什么不能产生自己的后代呢？;马的染色体数是64条，马的精子染色体数是32条；驴的染色体数是62条，驴的卵细胞染色体数是31条，通过精卵结合发育成的新个体——骡子的染色体数是63条。 骡子的染色体数为奇数,因此骡子无法正常进行减数分裂产生配子