河北省定州中学届高三历史下学期周练试题(七)讲义.docVIP

河北定州中学2015—2016学年度第二学期历史周练（七） 一、单选题：共20题 每题3分 共60分 1．对下图所示的主题概括最准确的是 A.西方列强侵略手段日趋隐蔽 B.工业文明对中国的冲击 C.经济全球化的到来 D.世界市场的逐步形成 2．西塞罗在《论法律》中讲道：“最高的法律，适用于所有时代，产生于任何成文法之前，或者更确切地说，产生于任何国家形成之前，”它“不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允行禁止之智慧管理整个世界的永恒之物”。文中“最高的法律”应该是 A．习惯法 B．公民法 C．万民法 D．自然法 3．1831年，英国《人民之声报》发布工人阶级政纲，指出“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者”；1834年，英国“全国各业统一工会”宣布“要建立一种新的秩序，只有社会中真正有用的和有智慧的阶层，才能管理国家事务”。这一变化反映了 A．工业革命加剧英国社会的贫富分化 B．英国工会认识到联合斗争的必要性 C．英国工人阶级主体意识的自我觉醒 D．社会主义成为英国工运的指导思想 4．费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其它各个层次都从这里获得其构造原则。如同乡关系、师徒关系、君臣关系。据此可知，“差序格局” A．产生于儒家三纲五常思想 B．使先秦血缘政治得以延续 C．可能阻滞社会结构的更新 D．成为社会等级的表现形式 5．有同学按时序整理了19世纪下半叶部分国家的重要文献（见下图）。图中的空白处应填写的是 A．《法国民法典》 B．《钦定宪法大纲》 C．《德意志帝国宪法》 D．《土耳其共和国宪法》 6．公元府323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位，带动中原各国国君纷纷称王。下列选项中，与这一事件所体现的时代潮流一致的是 A．“相地而衰征” B．“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” C．“燔诗书而明法度” D．“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止” 7．《共产党宣言》:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理( ) A.无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治 B.建立无产阶级专政 C.资本主义最终必将被共产主义取代 D.夺取政权,实现公有制 8．英国汉学家理雅各(1815～1897年)的代表作《中国经典》中说：“自古老的封建帝国消亡，秦建立专制国家始，中国就再没有出现过革命，而只是统治者和朝代的更替……在西方人看来，第一次鸦片战争是从已经存在了大约2000多年的旧事物向将会变革国计民生的方方面面的更新的西方思想转变的出发点。”理雅各的观点是 A．秦建立专制制度导致中国再没有出现革命 B．第一次鸦片战争是一场进步和正义的革命 C．第一次鸦片战争是中国半殖民地化的开端 D．秦的专制制度取代分封制导致中国的落后 9．19世纪开始时，美国发明家惠特尼为政府大量制造滑膛枪，有访问者对惠特尼的这种革命性技术的基本特点作了恰当的描述： “他为滑膛枪的每个零件都制作了一个模子。据说，这些模子被加工的非常精确，以至于任何滑膛枪的每个零件都可以适用于其他任何滑膛枪。”惠特尼的“革命性技术”( ) A.揭开美国工业革命的序幕 B.提高了工业生产效率 C.诠释了科学理论的重要性 D.改进了滑膛枪的结构 10．货币称为“钞票”，源于宋代的“钞引”制度，说的就是商人向官府缴纳一定数量的钱物后换取的经营凭证，主要出现在暴利性的行业，如“盐引”“茶引”等，拿凭证到指定地点支取货物，再到指定地点销售。宋代“钞引”的出现表明 A.在商品贸易中开始使用纸币 B.商业活动打破了政府的限制 C.商业经济发展有制度性进步 D.民间商人开始控制重要产业 11．在我国古代手工业几种类型中，突出体现封建经济形态特征的是（ ） A．官营手工业 B．民营手工业 C．家庭手工业 D．工场手工业 12．邓小平讲到：“我国有这么多省、市、自治区，一个中等的省相当于欧洲的一个大国，有必要在统一认识、统一政策、统一计划、统一指挥、统一行动之下，在经济计划和财政、外贸等方面给予更多的自主权”。由此我国 A．实施了“调整、巩固、充实、提高”方针 B．进人了