教科版四年级语文上册课件小草21.ppt

小草是我们大自然中最常见的植物，它没有鲜花那绚丽的色彩，没有苍松那高大的身躯，但人们总是爱它，赞美它。 认读词语 身躯 纤细 干旱 摧毁 繁衍 湖畔 春晖 镶上 高山之巅 整体感知1、 课文中哪几个自然段是写小草的特点的？ 2、写了小草的哪几方面的特点？ 我相信我能行 A、这一段是以什么开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ B、这一段是围绕哪一句话来写的？ 抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 我相信我能行 A、这一段是以什么开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ B、这一段是围绕哪一句话来写的？ 抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 我相信我能行 A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ C、这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 我相信我能行 A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ C、这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 我相信我能行 A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ C、这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 我相信我能行 A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？ C、这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些句子突出了这一特点？找出来有感情地读一读。 * 白居易的《赋得古原草送别》 诗句的意思是： 古原上的野草多么茂盛， 一年一度枯萎了又繁荣。 漫天的野火也不能把它烧尽， 春风吹过它又再获新生。 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 苏轼的《蝶恋花》 诗句的意思是： 小草到处都能生长， 有着极强的适应性。 天涯何处无芳草？ 辛弃疾的《清平乐》 诗句的意思是： 农家房屋矮小，房屋溪边的自然景色。春天来临的时候，一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来，使人感到春的气息，春的希望。 茅檐低小，溪上青青草。 孟郊的《游子吟》 诗句的意思是： 小小草儿的心意，能够报答 得了春天的阳光？ 引申为儿女们又怎能回报得尽 慈母的深爱？ 谁言寸草心，报得三春晖。 作 业 1、初秋时节,选择一种植物进行观察,要有顺序,包括植物的外形、果实和内在的品格特点等 2、有感情的朗读课文，背诵你 喜欢的段落 *