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初中课堂作文指导（人教九年级上） zmczlhqing（辑录） 第二单元 微笑着面对生活 ☆指导方案一 “笑对失败”话题作文写作指导与佳作示例 王建峰 孟宪法 （《初中生学习.初三》2010年第7期） 【同步题目】 　　在人的一生中,遇到挫折打击是不可避免的,关键在于把失败当做成功的垫脚石。有了这样的理念和心态,我们就应该享受失败,感谢失败,树立信心,迎接成功。试以“笑对失败”为话题,写一篇演讲稿。 　　【写作点拨】 　　演讲比赛要想出彩,写好演讲稿无疑是非常重要的。那么,怎样才能写好演讲稿呢? 　　第一,演讲稿要主题突出,观点鲜明,立意新颖,且具有鼓动性。因为演讲是即兴表演,要想诱发听众的兴致,演讲者首先必须别具匠心地亮出自己鲜明而新颖的观点,以此吊起听众的胃口。如果演讲稿观点不明,就缺乏说服力,当然难以打动人心。 　　演讲稿就是一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。因此,在掌握听众心理特点的基础上,还要恰当地选择材料,组织材料,既要使所选取的材料能充分而突出地服务于观点,又要力求使材料典型、新颖,从而使主题表现得更深刻、更有力。而且,演讲之所以最容易激发听众的情绪,就在于演讲内容的鼓动性。因此,在表达上要注重感情色彩,将说理和抒情充分结合起来。当然,这种撩人情怀的感情不应是“挤”出来的,而应是发自肺腑的,就像泉水积蓄自然喷涌一样。 　　第二、演讲稿的结构要清晰,层次要简明。演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,只有结构清晰,层次简明,才易于为听众所听懂和接受。 　　演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾3部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧吸引听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等多种。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题,引入正文,引起思考。例如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进……我们的祖国面临着严重的危险。”这样的开头直接、有力,颇为扣人心弦。 　　演讲稿的正文也是整个演讲的主体。主体部分要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的部分。主体部分的行文,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地将演讲推向高潮。演讲主体可按时间或空间顺序安排层次,也可用平行并列式、正反对比式、层层深入式等。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应力求上下连贯,段与段之间须有适当的过渡和照应。 　　结尾是演讲内容的结束,在全文中起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题,为听众留下思考;反问法则是以问句引发听众的思考和认同。此外,演讲稿的结尾或致谢、或升华、或展望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,以给人留下深刻印象。只要能选择合适的结尾,必定能收到好的效果。 　　第三、演讲稿的语言要流畅生动。演讲的语言贵在口语化,要“上口”“入耳”,若能多些短句、成语和双音词,则可发挥语言音乐性的特点,实现声调的和谐和节奏的变化。同时,演讲语言还应通俗易懂,生动感人,另可多用比拟、夸张等修辞手法,力求文风幽默风趣。 　　【好文引路】 微笑着面对失败佚名 朋友们: 　　大家好!我演讲的题目是《微笑着面对失败》。 　　毋庸讳言,失败,是一个苦涩的字眼,是我们有时不得不品尝的一枚苦果,唯恐避之不及,谁还愿意微笑着面对它呢? 　　面对失败,逃避不是办法。因此,我们不妨转换一个角度,把品尝失败看做是吃苦瓜,虽苦却别有味道和药效,能够吃出健康来。你看,失败也有积极的一面。 　　我们为什么不微笑着面对失败呢?因为失败是开启成功的金钥匙啊。有这样一个人,他21岁生意失败,22岁参加议员竞选失败,24岁参加议员竞选失败,26岁经历心爱的人离世,28岁精神崩溃……34岁他参加国会竞选失败,49岁他参加议员竞选失败,直到52岁时他才终于当上了总统,这个人就是亚伯拉罕·林肯。如果没有那么多失败,如果不把失败看做是走向成功的必要步骤,如果不能坦然经受如此多的失败,那么林肯可能还是一个平民,或者也只能是一个普通的总统。是巨大的失败造就了他巨大的成功!由此看来,失败难道不是开启成功的金钥匙吗? 　　我们为什么不微笑着面对失败呢?因为失败是促人奋发的反动力啊。