网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

台中市96学.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
台中市96学

臺中市 96學年度中小學資訊網路應用競賽活動實施計畫 一、依據:本市資訊教育推動計畫。 二、目的 (一鼓勵本市各中小學利用資訊科技及網際網路) 創造多元學習環境,豐富學習內涵,達成 「TANET到中小學」之目標。 (二)藉由競賽之辦理,提升本市中小學教師利用資訊科技與網際網路互動教學之知能,並相 互觀摩、分享資訊科技融入教學之成果與經驗。 (三)加強資訊網路與其他領域之統整學習,提升學生運用資訊科技與網際網路統合資料、增 進學習效果的能力。 (四)落實自由軟體教學之應用與推廣,建立正確的網路使用觀念與態度。 三、辦理單位 (一)指導單位:教育部。 (二) 主辦單位:臺中市政府。 (三承辦單位:臺中市政府教育局。) 四、競賽項目 項目 組別 參賽方式 教學網頁設計 教師組 教師個人競賽 創意動畫設計 教師組 教師個人競賽 電腦繪圖 學生組(分高中組、國中組、國小組) 學生個人競賽 專題簡報 學生組(分高中組、國中組、國小組) 學生 1 人或 2 人一隊 五、參加對象:本市公私立高中、國中及國小之教師與學生。 六、競賽內容與方式 (一)初賽:由各校於 96學年度上學期自行辦理: 1.各校擇期辦理校內資訊網路應用競賽,增進校內運用資訊科技與網際網路增進教學之能 力,獎勵表現績優師生,並擇優培訓參加複賽。 2.相關成果建請建置於各校網站,供他校師生觀摩學習。 (二)複賽:由承辦單位於 96學年度下學期辦理 : 1. 【電腦繪圖】及【專題簡報】之參賽者,需於指定日期前往指定地點參加競賽,於時 限內完成作品,並將檔案上傳至本市教育資訊網路中心之競賽主機。 2. 【教學網頁設計】及【創意動畫設計】之參賽者,需於指定日期時間內自行將作品上 第 1 頁,共 4 頁 傳至本市教育資訊網路中心之競賽主機。 (三)複賽報名方式 項目 報名方式 教師組【教學網頁設計】 1.由資訊組長至網路競賽主機報名,登錄各校參賽教師個人 資料。 教師組【創意動畫設計】 2.各校不限件數,每位教師最多 2件。 1.由資訊組長至網路競賽主機報名,登錄參賽學生及指導教 師資料。 學生組【電腦繪圖】 2.每位參賽學生限登錄指導教師 1名。 3.每校最多 5件。 1.參賽學生 1 人或 2 人一隊(推派一人為隊長) ;並由資訊組 長至網路競賽主機報名,登錄參賽學生及指導教師資料。 學生組【專題簡報】 2.每隊參賽學生限登錄指導教師 1名。 3.每校最多 3件。 ※登錄主機另行公布。 ※參賽者(包含學生組、教師組)於線上報名完成後,除非名字繕打有誤,否則不得 更換參賽者及指導老師。 (四)複賽報名日期: 97年1月 7日 (一)~97年1月 11日 (五) 。 (五)複賽日期 組別 地點 日期 備註 教師組 97年3月 12日 (

文档评论(0)

jiupshaieuk12 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6212135231000003

1亿VIP精品文档

相关文档