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- 2018-01-27 发布于湖北
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第三单元课题1分子和原子第一课时高中教育精选篇1275.ppt
第三单元 《物质构成的奥秘》 课题1 分子和原子 1、认识物质的微粒性; 2、了解分子的性质; 3、用分子的性质解释生活中与之有关的化学现象。 [实验3-1]如下图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。 在静置的水中,品红为什么能扩散? 图3~1 品红在水中扩散 一、物质是由微粒构成的 科学技术的进步已证明:分子、原子是客观存在的。 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 物质是由微小的粒子——分子、原子等构成的。 二、分子的基本性质 根据科学测定,1个水分子的质量约是3×10-26Kg,一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。 由此可推知,分子的质量和体积都很小 1.分子质量和体积都很小 墙内开花墙外香 哇,真香! 把糖块放到一杯水中,一会儿糖块不见了,而糖水却是甜的。 实验与探究 探究1 1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液的颜色有什么变化。 3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如图)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗? 交流与讨论 烧杯A 烧杯B 现象 解释 溶液变成红色 溶液不变色
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