济宁学院附中专业升学的初步探索与思考高中教育精选篇1155.pptVIP

学校基本情况 这是一所年轻稚气的学校 高中，从2002年9月开始。仅仅有10届毕业生，总数5000人左右。升入本科学生不过千人。 这是一所敢于担当的学校 济宁城区有四所高中。其他三所硬件设施齐备，办学历史长，社会认可度高，教育教学质量高。 我校前身是济宁师范学校。占地面积小，教学设施落后，师资水平不一，很难适应高中教育教学要求。与其他学校的差距短时间内无法弥补。比如录取分数线。 尽管如此，十年的艰难磨砺，我们在竞争激烈的城区里算是站住了脚跟，有了自己生存发展的空间 。 靠什么？我们的敢于担当！ 这是一所勇于探索的学校 引导教师走上研究的道路，既有教育生活上的实惠，更有精神生活上的富足 ，共同分享教师职业幸福感。 我校已立项正在进行的课题17个，参与课题研究教师达80多人，占任课教师的70%。 课题基于学校实际，基于教师实际，基于学生实际。比如“普通高中艺术教育特色的实践与研究”，为省级重点课题。 这是一所有品位有内涵的学校 山东省规范化学校 山东省艺术教育先进单位 山东省中小学特色课程培育示范校