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外国文学史(专科)教学大纲
外国文学史(专科)教学大纲一、课程性质、目的及开课对象:
(一)、课程性质:专业必修课课程目的:
世界文学课是高等师范院校汉语言文学专业的必修课程之一。通过本课程的教学,学生可以了解到世界各民族各个历史时期文学发展的概貌以及主要作家作品;可以了解到世界范围内各种文学流派及其发展嬗变的过程和文学发展的规律。从而增强学生的文学感受能力、鉴赏能力、审美能力和批评能力,促进学生文学综合素养的提高。
开课对象:中文系汉语言文学专业第五六学期
三、教学方法:
讲授
考核方式:
第五期考查,第六学期考查
四、总学时数:98学时
五、教学内容: (一)前言[2学时]
(二)欧美文学:
古希腊罗马文学[5学时] 1、概述
2、荷马史诗
3、古希腊戏剧
重点:荷马史诗的艺术成就。
难点:荷马史诗对后世长篇小说走向的影响。中世纪文学[3学时] 1、概述
2、但丁及《神曲》
重点:《神曲》思想意义的进步性。
难点:《神曲》的新生时代精神。文艺复兴时期的人文主义文学[6学时] 1、概述
2、西班牙文学和塞万提斯
3、英国文学和莎士比亚
重点:《哈姆莱特》的艺术成就。
难点:纵观莎士比亚的创作,看他对戏剧艺术的贡献。十七世纪古典主义文学[2学时] 1、概述
2、莫里哀及《伪君子》
重点:《伪君子》的艺术成就。
难点:莫里哀运用多种戏剧因素增强戏剧的艺术效果。第五章:十八世纪启蒙运动文学[3学时] 1、概述
2、歌德及《浮士德》
重点:浮士德的形象
难点:《浮士德》的思想内涵
作业:结合歌德的生平和创作,谈一谈作家的生活与创作的关系。十九世纪前期浪漫主义文学[7学时] 1、概述
2、雨果及《悲惨世界》
3、普希金及《叶甫盖尼·奥涅金》
重点:俄国文学中的“多余人”。
难点:《悲惨世界》中的人道主义思想。十九世纪中期批判现实主义文学[9学时] 1、概述
2、司汤达及《红与黑》
3、巴尔扎克及《人间喜剧》
4、果戈里及《死魂灵》
重点:《红与黑》的象征和心理描写艺术。
难点:高老头复杂的父爱。十九世纪后期批判现实主义文学[12学时] 1、概述
2、莫泊桑及《羊脂球》
3、托尔斯泰及三大代表作
4、易卜生及《玩偶之家》
5、马克·吐温及《哈克贝利·费恩历险记》
重点:娜拉的形象、莫泊桑短篇小说的艺术特色。
难点:托尔斯泰的现实主义小说成就。二十世纪现实主义文学(上)[6学时]1、十世纪苏俄现实主义文学简况
2、高尔基及其三部曲
3、肖洛霍夫及《静静顿河》
重点:十世纪苏俄现实主义文学发展概况
难点:《静静顿河》的艺术特色二十世纪现实主义文学(下)[4学时]1、二十世纪现代主义文学简况
2、罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
3、海名威《老人与海》
重点:二十世纪现代主义文学简况
难点:《老人与海》的艺术特色
作业:阅读罗曼、罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,谈谈你对该作品主题理解。第十一章 二十世纪现实主义文学(上)[6学时]1、十世纪现代主义文学各流派及特征
2、卡夫卡和《变形记》
重点:十世纪现代主义文学各流派及特征
难点:卡夫卡的文学思想
作业:阅读卡夫卡《变形记》,分析作品的艺术特色。第十二章 二十世纪现实主义文学(下)[6学时]1、二十世纪现代主义文学各流派及特征
、马里克思和《百年孤独》
重点:二十世纪现代主义文学各流派及特征
难点:从《百年孤独》解读拉美文学第十三章 东方文学(上古部分)[2学时]上古东方文学简况第十四章 东方文学(中古部分)[4学时]1、中古东方文学简况
2、《一千零一夜》
重点:中古东方文学简况
难点:《一千零一夜》的艺术特色
作业:阅读《一千零一夜》,用自己的语言讲述几段故事第十五章 东方文学(近代部分)[4学时]1、近代东方文学简况
2、泰戈尔
重点:近代东方文学简况
难点:泰戈尔的艺术贡献
作业:阅读泰戈尔的《吉檀伽利》了解作品艺术特色第十六章 东方文学(现当代部分)[4学时]1、现当代东方文学简况
2、川端康成
重点:现当代东方文学简况
难点:《雪国》的艺术特色
作业:阅读川端康成的《雪国》分析作品的艺术特色参考书目和阅读书目:
将承永主编:《世界文学史纲》,复旦大学出版社 2000年
李明滨主编:《世界文学简史》,北京大学出版社,2002年
朱光潜著:《西方美学史》,人民文学出版社,1979年
杨周翰等主编:《欧洲文学史》(上、下卷),人民文学出版社,
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