外国语文领域课程纲要.doc

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外国语文领域课程纲要

外國語文領域課程綱要 課程編訂說明 一、基本理念:     為因應亞太營運中心之成立及我國加入WTO後,提前預作準備,技職體系一貫課程一般科目外國語文領域之設計理念乃因此在教材方面能激發學生強烈之學習動機;在教法方面能採漸進、累積及反覆之原則,創造生動活潑的教學氣氛,使學生樂於學習。從而奠定良好語文基礎,進而能運用英語與人溝通,迎向未來職場上之挑戰而得心應手。 二、領域目標: 1.加強學生英文聽、說、讀、寫之能力,並能應用於實際日常生活及學習之中。 2.培養學生學習英語文之興趣,進而能欣賞簡易文學作品或參與相關之藝文活動。 3.促進中西文化之學習及熟稔國際事務,順應時代潮流並吸收科技新知。 4.培養學生獨立思考與價值判斷之能力。 三、科目與學分數配置: 外國語文領域除了在高級職業學校、五年制專科學校、二年制專科學校、四年制科技校院、二年制科技校院設有一般科目「英文」外,為提升同學之英文程度,各校可依其特色於學校本位或專業科目上設置英文學分,採彈性配置,各類科依實際需要參考應用。 外國語文領域科目語與學分數配置如下: 學程 一貫 體系 一般科目 專業科目(學校本位) 科目 學分 科目 學分 高級職業學校 英文 12 英文 學校自訂 五年制專科學校 英文 16 英文 學校自訂 二年制專科學校 英文 6 英文 學校自訂 四年制科技校院 英文 6 英文 學校自訂 二年制科技校院 英文 2 英文 學校自訂 四、科目選習方式: 1.一般科目外國語文領域只有英文一科,為必修之課程。 2.四年制科技校院與二年制科技校院之授課內容,各校視需求自訂相關題材。 五、教材架構與內涵: 1.高級職業學校、五年制專科學校: (1)人際、興趣與環境:教授學生人與人之關係、啫好、興趣與休閒活動之相關文章及知識,使其能將所學應用於實際日常生活及其他學習之中。 (2)科技與就業:指導學生研讀現代科技、一般書信之格式和寫法及就業相關之知識,以因應實際現代生活及未來職業發展之需要。 (3)文學與文化:指引學生閱讀短文、文學作品,並教導英美禮儀、文化習俗,進而培養文學賞析、語言表達及文字應用,並達成文化薰陶之目標。 2.二年制專科學校: (1)人際、興趣與環境:教授學生人與人之關係、啫好、興趣與休閒活動之 相關文章及知識,使其能將所學應用於實際日常生活及其他學習之中。 (2)科技與就業:指導學生研讀現代科技、一般書信之格式和寫法及就業相 關之知識,以因應實際現代生活及未來職業發展之需要。 (3)文學與文化:指引學生閱讀短文、文學作品,並教導英美禮儀、文化習 俗,進而培養文學賞析、語言表達及文字應用,並達成文化薰陶之目標。 3.四年制科技校院、二年制科技校院 (1)生活、休閒與社會:教導學生有關日常生活、群己關係、休閒育樂、國 家與社會、價值與社會之相關知識,以培養學生英語文聽、說、讀、各 方面之知能,使其應用於實際生活中,並能適切地表達自我的想法與意 見。 (2)科技、環境與就業:教授現代科技,使學生能將所學應用於技職情境 中;教導自然環境相關主題,使學生能愛護大自然,並關懷其所生長之 環境;加強實用英文,如書信及就業相關之應用文,以其能應用於專業 領域及職業發展之所需。 (3)教育、文學與文化:教授教育思考與價值判斷能力,指導學生文學作品 選讀、賞析文籍,以提升語文表達能力,使學生熟習中西文化之節日、 慶典,以了解中西文化之差異。 六、各級學校課程綱要銜接表: 一貫體系 年級 課程綱要示意銜接 高級職業學校(2學分/6課) 二年制專科學校(3學分/6-8課) 二年制科技校院(2學分/不限課數) 高級 職業 學校 ↓ 二年制 專科 學校 ↓ 二年制 科技 校院 一上 ●人際、興趣與環境 ●科技與就業 ●文學與文化 ●每課生字數(15-20字) ●每課課文長度(300-500字) 必備常用字彙(4000字) ●人際、興趣與環境 ●科技與就業 ●文學與文化 ●每課生字數(不限) ●每課課文長度(不限) ●必備常用字彙(6000字) ●生活、休閒與社會 ●科技、環境與就業 ●教育、文學與文化 ●每課生字數(不限) ●每課課文長度(不限) ●必備常用字彙(7000字) 一下 ●人際、興趣與環境 ●科技與就業 ●文學與文化 ●每課生字數(15-20字) ●每課課文長度(300-500字) ●必備常用字彙(4000字)) ●人際、興趣與環境 ●科技與就業 ●文學與文化 ●每課生字數(不限) ●每課課文長度(不限) ●必備常用字彙(6000字) ●生活、休閒與社會 ●科技、環境與就業 ●教育、文學與文化 ●每課生字數(不限) ●

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