高一数学-《平面》-课件高中教育精选篇1530.pptxVIP

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  • 2018-01-27 发布于湖北
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高一数学-《平面》-课件高中教育精选篇1530.pptx

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2.1 空间点、直线、平面之间 的位置关系2.1.1 平 面白泽湖中学 高一(5)班2009年4月24日问题提出1.点、直线、平面是构成空间图形的 三个基本元素,在长方体中,顶点,棱所在的直线,以及侧面、底面之间存在哪些位置关系? D′C′B′A′DCAB2.空间中,点、直线、平面之间有哪些基本位置关系?我们将从理论进行分析和探究.平面思考1:生活中有许多物体通常呈平 面形,你能列举一些实例吗? 思考2:将一条线段向两端无限伸展得到的图形是什么?将课桌面、平静的水面、田径场地面向四周无限伸展得到的图形是什么? 知识探究(一): 平面的概念、画法及表示思考3:直线是否有长短、粗细之分?平面是否有大小、厚薄之别?思考4:在作图时通常用一条线段表示直线,你认为用一个什么图形表示平面比较合适?美术中是如何画一张纸的? 我们常常用平行四边形表示平面,当平面水平放置时,平行四边形的锐角通常画成45o,且横边长等于其邻边长的2倍.思考5:下列平行四边形表示的平面的大致位置如何?思考6:当两个平面相交时,你认为下列哪个图形的立体感强?你能指出其画法要点吗?(1)画出交线;(2)被遮挡部分画虚线.DCAB平面的表示:为了表示和区分平面,我们可以用适当的字母作为平面的名称,如α平面ABCD或平面AC或平面BD平面α思考7:直线和平面都可以看成点的集合.那么“点P在直线l上”,“点A在平面α内

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