针对物流专业学生的物流人才开发-.docVIP

200 届 本科毕业论文（设计） 论文题目：针对物流专业学生的物流人才开发 学生姓名： 所在学院： 电子商务学院 专 业： 物流管理 学 号： 指导教师： 成 绩： 200 年 月 XXX大学 本科毕业论文（设计）原创性及知识产权声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归XXX大学所有。 特此声明。 毕业论文（设计）作者签名：任祎 作者专业：物流管理 作者学号： 2008年4月15日 XXX大学本科学生毕业论文（设计）开题报告表 论文（设计）名称 针对物流专业学生的物流人才开发 论文（设计）来源 原创 论文（设计）类型 A—理论研究 导 师 学生姓名 学 号 专 业 物流管理 设计的目的： 在中国,物流企业、企业物流还处于物流发展的初步阶段, 发展较好的海尔物流、宝供物流等比西方链物流还有很远的距离;另外,我国物流教育体系也是顺着社会逐步重视物流才刚起步, 本科院校开设物流专业的只有100多所, 物流认证体系社会认可度不高, 企业内部也没有员工培育体系,没有专才谈不上发展，这样的环境对高速且保证质量地发展物流很不利。作为物流专业学生, 有必要从物流现状和发展中找到使自己适应物流岗位、使自己增强竞争力的方法论。 要求： 用所学的《现代物流管理》《供应链管理》《人力资源管理》《市场营销》等专业课程的知识为理论基础，同时广泛收集从报张期刊，网络，相关书籍的资料，通过这些阅读，用清晰明了的语言来，严谨的逻辑思路来阐明的问题。 思路与预期成果： 首先，通过对我国现阶段物流环境的分析，引出物流专业人才开发的必然性。其次，在物流专业学生的技能状况分析的基础上得出人才培养的必要性，从而引出具体培养模型-能力素质模型如何应用到物流专业学生自身开发中。最后，通过实际例子，借鉴“海尔物流”发展所得到的经验来讲解物流专业学生的自我开发。 通过本文的分析，一是旨在引起人们对物流实战型人才培养的重视；二是为现在物流专业的学生提供加强自身能力、竞争力的方法参考；三是再次复习并提高自己的专业知识水平。 内容：分为4个部分:一, 我国现阶段物流环境认识; 二, 物流专业学SW现状分析; 三, 能力素质模型概述及能力素质模型在物流专业人才开发中的变形应用; 四，通过借鉴“海尔物流”发展对人才能力素质的要求来建立物流专业学生自我能力素质开发的标准。 完成论文设计的条件和优势： 物流产业的欣荣，决定了物流人才的需求欣荣，物流人才开发也迫在眉睫。虽然直接参考资料不多，但是运用我们已学的各科专业课的基础知识，参考众多资料、前辈们的经验加以自己的思考分析来撰写，一定具有很高的参考价值。 任务完成阶段内容及时间安排： 2007年12月1日：完成开题报告 2007年12月31日：完成文献综述 2008年3月13日前：完成毕业论文粗纲 2008年4月20日前：论文终稿 主要参考的文献资料： [1] 王恩涛、邵清东. 现代物流人才的知识结构及能力要求. 物流技术 2003年第10期: 27-29. [2] 苏社军. 人才培养的基准 能力素质模型. 人口与经济 2004年10月: 118-121. [3] 朱芳华. 海尔的第三利润源泉-访海尔集团物流推进本部. [4] 新加坡物流业现状及发展概况/free/detail/96546.html [5] 贾晓航, 张建国现代物流管理??XXX大学出版社??2006??7-81088-603-7 摘要 本文首次提出了针对物流专业学生的物流人才开发, 阐述了物流人才的标准, 物流专业学生的就业环境, 物流专业学生的SW分析和出路; 引入了人力资源管理工具---能力素质模型, 说明了如何对能力素质模型变形以应用于物流专业学生的自我开发, 以及变形运用能力素质模型的意义. 最后借鉴“海尔物流”发展过程来挖掘出物流专业学生的能力素质要求及发展标准。以此希望通过这边论文帮助物流专业学生进行自我能力素质开发，提高自身竞争力。 关键词: 物流人才 物流人才开发 SW分析 能力素质模型 Abstract The thesis puts forward the