第二章第1节空气 .ppt

讨论： 你用什么例子说明空气的存在？ * 猜谜语： 一物到处有， 用棒赶不走； 眼睛看不见， 手摸也没有； 咀嚼无滋味， 没它活不了。 第二章 空 气 与 生 命 第一节 空 气 文成二中 拉 瓦 锡 （1743—1794） 法国化学家，他建立料燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。 第一个证实空气是由氧气和氮气组成的科学家。 探究内容：测定空气成分 实验仪器：水槽、钟罩、蜡烛 实验过程：钟罩到扣在水槽中，蜡烛在 钟罩内充分燃烧，观察钟罩 内液面的变化。 问 题；空气中氧气的比例大约为多少？ 思考：利用身边的材料，设计实验测定空气中氧气含量？ 实验：P35 空气中氧气的体积约占整个空气体积的1/5 结论： 空 气 的 组 成 成 分 氧　　气 二氧化碳 氮 气 稀有气体 其他气体 （21%） （78%） 水蒸汽及杂质 （0.03%） （0.94%） （0.03%） 体积分数 请动手画一画：试用模型表示空气的组成。 一百份体积的空气 空气组成的模型（体积分数） 氧气（O2） 21％ 氮气（N2） 78％ 稀有气体 0.94％ 二氧化碳 0.03％ 其他气体杂质 0.03％ 二、空气的利用 阅读课本P35—36思考： 1.氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体分别有哪些用途？ 氧气是供给呼吸的 重要物质； 燃料燃烧离不开氧气； 钢铁冶炼、金属焊接等 也需要氧气。 O2 N2 氮气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料； 氮气不活泼，食品包装时常充入氮气以防腐； 液态氮常用作制冷剂。 CO2 二氧化碳可用于制纯碱、尿素、汽水。 固态二氧化碳又称干冰，做致冷剂、人工降雨。 *