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- 2018-01-24 发布于江西
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第二章第四节平面向量的数量积第二课时
作者:苏元东,福建龙岩二中教师,本教学设计获福建省教学设计大赛二等奖
教学内容分析
以物体受力做功为背景引入数量积的概念,使向量数量积运算与物理知识联系起来;向量数量积与向量的长度及夹角的关系;进一步探究两个向量的夹角对数量积符号的影响及有关的性质、几何意义和运算律.
本节内容安排在《普通高中课程标准实验教科书·数学必修4》(A版)第二章、第4节第1课时.它是平面向量的核心内容,向量的平行、垂直关系是向量间最基本、最重要的位置关系,而向量的夹角、距离又是向量的重要数量特征,向量的数量积恰好是解决问题的一个重要工具.
本节的知识结构:
学生学习情况分析
本节
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