2017学年高中数学人教A版选修2-3教案：3.1回归分析的基本思想及其初步应用第二课时 Word版含解析.docVIP

第二课时 教学目标　　　　　 知识与技能 从相关指数和残差分析角度探讨回归模型的拟合效果，以及建立回归模型的基本步骤． 过程与方法 在发现直接求回归直线方程存在缺陷的基础上，引导学生去发现解决问题的新思路——进行回归分析，进而介绍残差分析的方法和利用R2来表示解释变量对于预报变量变化的贡献率． 情感、态度与价值观 通过本节课的学习，加强数学与现实生活的联系，以科学的态度评价两个变量的相关性，掌握处理问题的方法，形成严谨的治学态度和锲而不舍的求学精神．培养学生运用所学知识解决实际问题的能力．教学中适当地利用学生的合作与交流，使学生在学习的同时，体会与他人合作的重要性． 重点难点　　　　　 教学重