2017学年高中数学人教A版选修2-3课堂导学：1.2.4组合（二） Word版含解析.docVIP

课堂导学 三点剖析 一、求解组合问题的等价转化方法 【例1】 有10级台阶，一个人每步上一级、两级或三级，共7步上完，则不同的走法共有多少种？ 解析：要首先确定每步一上级、两级或三级的步数，这可将问题等价转化为方程的解的问题.设每步上一级的步数为x，每步上两级的步数为y，每步上三级的步数为z，则 (x、y、z∈N). 易知0≤z≤1，可解得 或 当x=4,y=3,z=0时，它等价于将4个相同的黑球、3个相同的白球排成一列，共有=35种排法，则有35种走法. 当x=5,y=1,z=1时，同理可知有=42种走法. 由分类计数原理，共有35+42=77种走法. 二、注意排列组合应用题中的形同实异问题