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兼职档案员培训教程 一、???? 有关概念 1、?? 档案 《档案法》：是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。 ??? 2、???????? 高等学校档案 《高等学校档案管理办法》（教育部27号令）：是指高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。 *文件与档案的关系——文件是国家机关、社会组织、企事业单位或个人在社会活动中为处理事务、交流信息而使用的各种载体的文字、图表、声像等记录材料。它不包括传播知识、信息的出版物，也不包括已被保存起来的历史记录，是与“图书”、“档案”并列的概念。档案和文件既有区别又有联系，档案是由文件转化而来的，文件是档案的基础，档案是文件的精华。 *文件转化为档案的条件（3个）——办理完毕的 ???????????????????????????????????????????????????????????? ?? 有一定查考利用价值的 ??????????????????????????????????????????????????????????????? 按一定程序集中保存的 3、???????? 档案工作 是人们围绕档案实体和信息进行管理并提供利用服务的各项业务工作的总称。其具体内容包括很多方面，从工作程序的角度一般分为收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、提供利用和编辑研究等8个环节。 *档案业务工作各环节之间的关系——各环节有自己不同的工作内容和任务，相互促进、相互制约，组成相对稳定的有机整体，其中利用是目的，其它7个环节是基础和前提。 *对于部门兼职档案员来说，主要是进行文件材料的收集、整理、归档工作，为学校档案工作奠定基础。 4、???????? 归档及归档制度 各部门将工作中形成并已处理完毕的文件材料整理立巻，定期移交给档案管理部门集中保存，称为“归档”。在我国，“归档”已成为党和国家明文规定的一项制度，就是归档制度。归档制度的内容包括三个方面：归档范围、归档时间、归档要求。 归档范围——学校根据国家有关规定,制定了《金陵科技学院档案归档范围》,并根据工作内容的变化适时调整。 在我校，凡是反映学校工作活动，具有查考利用价值的文件材料（包括照片、录音带、录像带等特殊载体材料）均属归档范围。 今年根据国家新近修订的文件：①国家档案局2006年颁发的8号令《机关文件归档范围和文书档案保管期限规定》②教育部与国家档案局联合颁发的27号令《高等学校档案管理办法》修订了我校的《各部门归档范围》。 归档时间——根据学校工作的实际，分两段归档：教学类档案当年12月底之前完成归档；非教学类档案在第二年4月底前完成归档。 注意：这里归档时间是指各部门立卷、移交时间，最迟4月底前完成移交。而不是4月底才开始整理材料。 在这两个时间内，有许多事情要做：文件材料收集后要整理，对不合格材料要重新制作，对缺损材料要补;材料在正式立卷前要送档案馆审核，对提出的问题要及时解决;然后才正式立卷移交。所以要抓紧时间，不要等到４月底才开始工作。 归档要求——应归档的文件材料种类、份数以及每份文件的页数均应齐全完整；文件材料应区别不同情况进行排列，使之系统有序；归档文件在技术加工上应符合有关要求；归档文件要按一定次序系统排列，编写顺序号，编制文件目录等。 ? 二、各部门为什么要向档案管理部门归档？ 1、从法制讲，《中华人民共和国档案法》第十条规定： 对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得据为已有。 ２、从档案的形成讲：文件产生在各职能管理（业务）部门，必须通过归档将文件转为档案，归入档案管理部门。 ３、从档案的作用讲： 　　档案是教职工辛勤劳动的结果，是学校历史的真实记录。它反映了学校的办学轨迹，是我们了解学校历史的途径，是解决问题的依据，更是规划未来的依据。 　　档案维系着学校的昨天、今天和明天。为了学校的发展，各职能管理（业务）部门应向档案管理部门归档。 三、兼职档案人员岗位职责： ????? 1、根据本院（部）、部门文件材料的形成规律，做好收集、积累、整理、保管工作，保证归档材料的齐全、完整、系统、准确。 ??? ? 2、按照校档案馆的要求，认真做好立卷归档工作，按时向档案馆移交。??? ? 3、对自存档案或暂不移交的档案材料，加强管理，积极提供利用。???? ?4、积极参加档案业务培训，加强档案工作有关法律、法规和专业知识的学习，做好院（部）、部门档案工作。 ??? 四、??? 兼职档案员如何开展工作 兼职档案员要认真学习档