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“天 地图”在高中旅游地理教学中应用的可行性浅析-—以湘教版选修3旅游地理为例
Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2017, 6(12), 1571-1578
Published Online December 2017 in Hans. /journal/ass
/10.12677/ass.2017.612222
Analysis of Applying “Tianditu” in High
School Tourism Geography Teaching
—Take the Hunan Education Edition Elective 3 Tourism Geography as
an Example
Yao Deng1,2, Xianzhao Liu1,2
1
Institute of Education, Hunan University of Science and Technology, Xiangtan Hunan
2
Environment and Safety Engineering, Hunan University of Science and Technology College of Resources,
Xiangtan Hunan
Email: 764633695@, xianzhaoliu@
th th st
Received: Nov. 30 , 2017; accepted: Dec. 14 , 2017; published: Dec. 21 , 2017
Abstract
Since the “Tianditu” officially launched, users in various fields have fully tapped the function and
the value of “Tianditu”. In order to accelerate the development of geographical teaching and make
teaching more effective, the author takes the version of Xiangshan Elective 3 Tourism Geography
for an instance, and analyzed the application of “Tianditu” in geography teaching of middle school
tourism from three aspects: Teaching resources excavation, teaching aids and information inno-
vation. It aims at providing new teaching methods and professional means for tourism geography
teaching.
Keywords
Tianditu, Tourism Geography Teaching, Feasibility
“天地图”在高中旅游地理教学中应用的可行
性浅析
— 以湘教版选修3旅游地理为例
1,2 1,2
邓 尧 ,刘贤赵
1湖南科技大学,教育学院,湖南 湘潭
2湖南科技大学,资源环境与安全工程学院,湖南 湘潭
Email: 764633695@, xianzhaoliu@
文章引用: 邓尧, 刘贤赵. “ 天地图”在高中旅游地理教学中应用的可行性浅析[J]. 社会科学前沿, 2017, 6(12):
1571-1578. DOI: 10.12677/ass.2017.612222
邓尧,刘贤赵
收稿日期:2017年11月30 日;录用日期:2017年12月14 日;发布日期:2017年12月
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