20180106四川省广元市高2018届一诊答案高2018届一诊答案(语文).pdfVIP

广元市高 20 18 届第一次高考适应性统考 文参考答案及评分意见 现代文阅读 35 冤 一冤论述类文本阅读 9 冤 1. C 摒弃现代西方哲学的指导错误冤 2. D A 项对背景的陈述错误曰B 项人类是主体错误曰C 项罗尔斯顿赞同孟子的观点错误袁孟子的认 识早2000 多年错误遥 冤 3. C 比喻论证错误冤 二冤文学类文本阅读 14 冤 4. C 5. 淤表现人物特点袁这一情节表现出加列祸害一方尧凶恶狠毒的土匪特点遥 于形成对比袁这一情节 与加力成家是因为德行技艺形成对比袁也与加力的家庭幸福美满形成对比遥 盂突出主题袁这一情 节突出了作者对恶的鄙视和鞭挞遥 榆为情节发展做铺垫袁这一情节为后文写加列与自己投靠的 大土匪梅花鹿反戈袁打死梅花鹿一家大小 铺垫遥 答到3 点即可曰1 点1 袁2 点3 ,3 点5 曰语意相近亦可冤 6. 淤人物形象对比遥 加力聪慧正直袁勤劳善良袁广受当地民众信赖和赞誉曰加列游手好闲袁为非作 歹袁祸害一方遥于人物命运对比遥加力正道直行袁家庭幸福美满袁事业成功曰加列为害乡里袁惨死悬 崖袁不得善终遥 盂通过对比袁凸显了人物性格袁深化了作品主题遥 通过对比袁凸显了加力的淳朴善 良袁也凸显出加列的穷凶极恶袁让读者看到了善与恶的搏击袁看到了作者对善的歌颂袁对恶的鞭 挞遥 每点2 袁语意相近亦可冤 三冤实用类文本阅读 12 冤 7. C 渊野教育部规定的所有学校 面开设书法课冶错,教育部只是规定三至六年级每周开设一节书 法课冤 8. DE A 项野教材问题冶已经解决曰B 项野从老师到学生都不重视冶无依据曰C 项野书法纳入中考高考 是肯定的冶无依据遥 选对一项给2 袁选对两项给5 冤 9. 淤补充师资力量袁加大师资培训曰于改进师范教育袁培养书法教师后备力量曰盂书法教育与互联 网有机结合曰榆举办多种形式的书法展览曰虞把教育系统和中国书协系统的力量结合起来遥 每点 1 袁答到4 点即可袁若学生答出野学校应开齐开 课程冶尧野改进书法课程的教学方法冶 等袁亦可给 冤 二 古代诗文阅读 35 冤 一冤文言文阅读 19 冤 10. C 参见翻译 11. B 野18 岁冶错袁应为20 岁遥 12. B 野把财物封装起来带走冶错袁并未带走遥 13. 1冤罗含说院野岂有超过你却要 坏事的人呢钥所以袁我一句也没问 遥冶桓温对 的话感到惊奇袁 但没有责备 遥 渊野胜冶野所问冶野奇冶各 1 袁大意2 冤 2 冤到退休回家袁台阶前的庭院突然兰菊丛生袁人们认为这是 美好德行的感应遥 野致仕冶野以为冶 野感冶各 1 袁大意2 冤 二冤古代诗歌阅读 11 冤 14. B C B 项野惨惨冶理解错误袁当解为昏暗尧阴森的样子曰C 项野很欣赏两岸及水中景物冶错误袁后文 1 野谁复数冶说明作者没有心情欣赏遥 选对一项给2 袁选对两项给5 冤 15. 淤以景衬情袁首联以毒蛇猛虎之景袁颔联以云迷雨暗之景衬托愁苦之情曰于叙事抒情袁颈联叙 野女病妻忧冶之事袁尾联叙野别家三月一得书冶之事袁抒发愁苦之情曰盂直抒胸臆袁尾联野避地何 时免愁苦冶直接表达结束辗转流浪之愁苦的愿望遥 每点2 袁语意相近亦可遥 冤 三冤名篇名句默写 5 冤 16. 1冤角声满天秋色里袁塞上燕脂凝夜紫 2 冤使秦复爱六国之人袁 则递三世可至万世而为君袁 谁得而族灭也钥 一句 1 袁有错字尧别字尧漏字袁该空不得 冤 三 语言文字运用 20 冤 17. C 渊淤海晏河清院晏袁平静遥 黄河水清了袁大海没有浪了遥 比喻天下太平遥 含褒义袁该句使用正确遥 于明日黄花院比喻过时或无意义的事物遥该句使用恰当遥盂不瘟不火院指戏曲不沉闷乏味袁也不急 促袁恰到好处遥也可指表演既不沉闷袁也不火爆遥野不瘟不火冶用于戏曲表演袁注意与野不温不火冶的 区别遥榆拭目以待院擦亮眼睛等待着袁形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果袁句中当用野严 阵以待冶遥虞