网络工程师在线学习和测试设计与实现论文.docVIP

摘要 本文叙述了网络工程师在线学习和测试系统形成的全过程。通过在线学习系统的建设，完成了对于在线学习课程的远程化授课。采用了软件工程的思想，MVC模式设计，JSP为前台，JavaScript为客户端脚本语言和MySQL为后台数据库，使用DOA设计模式和Hibernate的HQL实现数据库访问查询，充分利用B／S结构特点，实现网上学习，实现纸张答题式考试向基于Intemet的无纸化测试系统的转变。本文概要介绍了在线学习测试系统设计的系统目标、系统设计思想、系统功能、系统后台数据库的配置。 关键词：B/S模式；信息化；软件工程 ABSTRACT This paper describes the formation of a personnel management system, the whole process, including the part of the presentation. The system uses the idea of software engineering, B / S model design, JSP for the front, JavaScript is client-side scripting language and mssql2000 as the background database, using the DOA design patterns and Hibernates HQL query of database access to achieve the password changes, personnel information management, permissions, employee information management, department of information management. Keywords: B/S mode；Informationization；Software Engineering；Staff Information Management. 目录 摘要 I ABSTRACT II 第1章 引言 1 1.1 背景 1 1.1.1 目的 1 1.1.2 意义 1 1.2 研究内容 2 第2章 网络工程师在线学习与测试系统 3 2.1在线学习和测试系统概述 3 2.1.2 在线学习与测试系统的任务及目的 3 第3章 需求分析 4 第4章 系统设计 6 4.1 系统结构设计 6 4.2 业务实体设计 7 4.3 系统模块划分 7 第5章 数据库设计与实现 9 第6章 详细设计与主要模块的实现 13 6.1 目录结构 13 6.2 各功能模块的实现界面效果 14 6.2.1主页显示模块设计 14 6.2.2 登录模块设计 14 6.2.3学习资料模块设计 15 6.2.4参加测试模块设计 15 6.2.5成绩查询模块设计 16 6.2.6用户资料模块设计 17 6.2.7修改密码模块设计 17 6.2.8 管理员模块设计 17 6.3开发工具简介 20 6.3.1 JAP简介 20 6.3.1B/S模式体系结构概述 21 第7章 结束语 23 致谢 24 参考文献 25 附录 源代码 26 第1章 引言 1.1 背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用[1]。互联网的出现给人们提供了全新的信息交换和文化共享的理念和方式，这种“各献所知，各取所需”的文化工具使全球为之振奋[2]。网络工程师无需走入教室学习，只需通过互联网便可得到自己需要的学习资料并对自己的学习情况进行在线的测试。 1.1.2 意义 随着计算机技术的迅猛发展，学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步，这就要求各个环节都均衡发展，其中之一是,教师如何通过网络了解学生的学习状况并且让学生能通过互联网自觉学习网络工程师相关知识[3]。为此，配合传统课堂教学而建立的在线学习和测试系统就显得相当必要[4]。 测试是教学过程的重要组成部分，是教学评价的主要渠道之一，也是课堂教学中师生互动的重要手段。教师通过课堂测试可以了解学生的学习情况，及时调整教学进程；学生通过课堂测试可以了解自己的学习情况，及时调整学习方法。在传统教学模式中，一位教师同时面对一个班的所有学生，师生不能及时准确地获得反馈信息。目前，虽然在课堂教学中引入多媒体辅助教学手段，但课堂练习仍然采用传统的模式，练习的评价功能并没有充分体现[5]。随着网络技术的不断进步和信息技术的广泛普及，网络教学与考试系统已经遍布于Internet的每个角落[6]。因此，如何充分利用计算机网络的信息处理、传输功能，构建一个基于网络的在线测试