形势与政策课社会实践调查报告版式.docVIP

形势与政策课2 社会实践调查报告 报告 名称 大学生“舌尖上的浪费”情况调查 成员组成、分工与成绩姓名学号分工自评 成绩组长 评价综合评价白琼 设计问卷 良好优秀孙阳阳 设计问卷 良好优秀孙欣 发放问卷良好优秀王美玲发放问卷良好优秀吕晶晶整理数据，用统计软件进行数据统计 良好优秀刘博整理数据，用统计软件进行数据统计良好优秀陈向宇 撰写调查报告，全体讨论 报告总成绩社会实践调查报告评语 评阅教师签字： 年 月 日 报告题目 内容摘要：要求仿宋小四号字体 正文部分，要求宋体，小四，行间距固定值为18磅。 ********（黑体四号） （一）********（宋体小四加粗） ****************************************************************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************************************************************** （空一行） ********（黑体四号） （一）********（宋体小四加粗） ********************************************************************************************************************************************************************** 参考文献（黑体三号居中） （空一行） [1]刘水芬．现代农业生产经营方式下农民生态意识现状和原因分析[J]．经济研究导刊，2008(4)：51-52． [2]林而达,杜丹德,孙芳．中国农村发展中的能源、环境及适应气候变化问题[M]．科学出版社，2011． [3]纳蒂娅?西尔拉芭．发展低碳农业应对气候挑战[N]．中国环境报，2009-10-23(8)． [4]D Feldman，Civil Liberties Human Rights in England and Wales，Oxford University Press,1993. 装订要求： 每页上下边距为2厘米，左右边距为2.5厘米，页码打印在页面下方中间位置。 页面设置选用A4(21*29.7厘米)纸型。 左侧装订，用两个钉装订。 形势与政策课社会调查实践报告评议指标 指标评分标准分数A选题新颖，具有创新性，对社会进步或国民经济发展等具有较大的理论意义、现实意义或实用价值。0-5B围绕选题展开充分的论述，层次分明，逻辑清楚，文字表达准确，语言流畅。0-8分C论文参考资料详实，能够参考5篇以上文献；或者调查问卷合理科学，抽样具有代表性等0-5分D报告格式正确，符合要求。0-2分