2017秋六年级数学上册 2.4 分数的加减法课件 沪教版.pptVIP

2.4 分数的加减法 课前练习 1.通分 2.六月份小丽用自己零用钱的 买杂志， 用零用钱的 买制作航模的材料。六月份小 丽买杂志和买制作航模的材料共用去零用钱的几分之几？ 试一试：计算 （1） （2） （3） （4） 思考：如何计算 你能说一说进行分数的加减法时，一般的思考过程吗？ 练习3、填空 有两块玻璃，大块的面积是 平方米，小块的面积是 平方米，大块的面积比小块的多多少平方米？ * * （1） （2） （3） （4） 解： 答：六月份小丽买杂志和买制作航模的材料共用去零用钱的 说说同分母分数加减法的法则是什么？ 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 5月份小丽用自己零用钱的 买杂志， 用零用钱的 买零食。 根据上述所给的条件，你能提出些什么问题（用加减法计算）？ a： 5月份小丽一共用去零用钱的几分之几？ b： 买杂志比买零食多用去零用钱的几分之几？ c：还剩下零用钱的几分之几？ 新课 （1） （2） （3） 异分母分数加减法的法则是什么？ 异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。 例题1.计算 说一说 正确吗？ （1） （3） （2） 一般地，分数运算的结果用最简分数表示。 输入分数 是 否 通分 是否是同分母？ 输出 同分母加减 输出 （结果用最简分数表示） 例题2.根据右面的流程图，列出相应的算式，并求出输出结果： 练习1、判断,并说说理由. ②. ③. ①. 练习2、列式计算 书45页练习2.4（1）1~4题。 练习4 *