2017秋六年级数学上册 3.2 比的基本性质(第1课时)课件 沪教版.pptVIP

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2017秋六年级数学上册 3.2 比的基本性质(第1课时)课件 沪教版

3.2(1) 比的基本性质 2、求下列各比的比值: (1) (2)5cm:15mm 3、填空: 比的基本性质: 比的前项与后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 利用比的基本性质可以将比化成 最简整数比。 例1、化简下列各比 (1) (2) 1.3 : 0.65 例2、化简下列各比 (1) (2) 例3、化简下列各比 1.25小时 :1小时25分 * * 一 复习 什么叫比? a:b中,a叫做什么?b叫做什么?:叫做什么? 什么叫比值? 比和除法、分数的联系和区别 分数 除法 比 区别 联 系(相 当 于) 比的前项 :比号 比的后项 比值 被除数 分 子 ÷除号 除数 商 —分数线 分母 分数值 一种关系 一种运算 一种数 1、3与4的比可以表示为____________ 3与4的比值可以表示为___________ 3:4 8 5 15 7 3 除法的商的不变性质 分数的基本性质 分数基本性质用来干什么?? 约分、通分 小明的妈妈准备了三杯豆奶,哪杯甜呢? 10克豆奶粉 100克水 20克豆奶粉200克水 30克豆奶粉300克水 请分别求出每杯豆奶中豆奶粉与水之比的比值。 填空: (1)12 : 15=36 : ______ (2)36 : 24= ______ : 2 (3)3 : 4= ______ : 100 (4)1.6 : 5= ______ : 50 45 3 75 16 (5) : = ______ :4 3 7 4 7 3 (1)比的前项与后项均为整数。 (2)比的前项与后项互素。 (3)是一个比,而不是比值。 练习1:化简下列各比 (1)48:12 (2)0.45:0.25 整数比的化简:可以将比的前项和后项都除以它们的最大公约数; 小数比的化简:先将前项和后项扩大相同的倍数,化成整数比,然后按照整数比化简的方法化简; 练习2:化简下列各比 (1) (2) 分数比的化简:先用前项、后项的分母的最小公倍数分别去乘以前项和后项,将分数比化简成整数比,然后按照整数比化简的方法化简; 分数、小数混合比的化简:一般先将小数化成分数或把分数化成小数,再按照小数比或分数比的化简方法进行化简; 练习3:化简下列各比 (1) 1.25升:375毫升 (2)0.4小时:1小时12分 带有单位的比的化简:应先化成相同单位后然后进行化简。 *

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