2017秋六年级数学上册 2.1 分数与除法课件 沪教版.pptVIP

2017秋六年级数学上册 2.1 分数与除法课件 沪教版.ppt

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2017秋六年级数学上册 2.1 分数与除法课件 沪教版

2.1 分数与除法 姚明的身高是226厘米,体重是134千克; 巴特尔的身高是210厘米,体重是130千克. 小明和小杰谁更高?谁更重呢? 当把一个总体平均分成若干份之后,其中的1份或若干份可以用什么表示? 想一想 用分数来表示下列涂色部分与整体的关系 ( ) ( ) ( ) 在括号内填入适当的数:    (1)    (2)    ( 3) (4) 56 是(  )个 16 119 是( )个 19 3个 15 是(  ) 8个 17 是(  ) 5 11 35 87 如图,将1个月饼平均分给4个人,每个人可以分到多少个月饼? 如图,将3个相同的月饼平均分给4个人,每个人可以分到多少个月饼? 将3个相同的月饼平均分给4个人,每个人可以分到多少个月饼? 将5个相同的月饼平均分给7个人,每个人可以分到多少个月饼? 将p个相同的月饼平均分给q个人,每个人可以分到多少个月饼?( p、q是正整数) 分数与除法之间有哪些联系? 分数与除法之间的联系 两个正整数相除,它们的商可以用分数表示 反过来,分数是否能看作是两个正整数相除呢? 分数与除法的联系与区别   联系 区别 除 法 被除数 除号 除数   分 数         分子 分数线 分母 是一种运算 是一种数,也可看做两数相除 1、用图下面的分数表示图中红色部分与整体的关系,对不对?为什么? 12 ( ) √ 13 (  ) 710 ( ) √ 25 ( ) × × 练一练 2、下图中,黑色轿车占全部轿车的几分之几? 3、用分数表示下列除法的商: (1)2÷5= ( ) 5 (2)10÷3= 10 ( ) (3)8÷4= ( ) ( ) (5)9÷1=( ) (4)13÷15=( ) (6)a÷b=( )(a、b都是正整数) 2 3 8 4 13 15 a b 9 4、把下列分数写成两个数相除的式子: (1) 34 =3÷( ) (2) 92 =( )÷2 (3) 7 11 =( )÷( ) (4) 105 =(   ) (5) 4 =( ) (6) a b =( )(a、b是正整数) 4 9 7 11 10÷5 4÷1 a÷b 5、选择: 1、下列等式成立的是( ) (A) 3÷4= 43 (B)    =4÷7 47 (C) m÷n= mn (D)    =6÷5 56 2.下列说法正确的是( ) (A) 和1÷2都表示一个数; 12 (B) 一条线段分成7段,其中的3段是 这条线段的  ;   37 (C) 分数可以看作是两个正整数相除 B C 6、应用题: 某工厂购买了55吨煤,计划在12天用完,平均每天用几吨煤?(结果用分数表示) 自主评价 这节课你有什么收获与体会呢? 作业 练习册2.1的第1、2、5、6题及补充题

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