【人教版】2016秋二年级数学上册课件:6.1《7的乘法口诀》.pptVIP

【人教版】2016秋二年级数学上册课件:6.1《7的乘法口诀》.ppt

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中华资源库 Z 来源: 中华资源库 来源: 中华资源库 中华资源库 来源: 来源: 中华资源库 来源: 中华资源库 Z Z * * 第6单元 表内乘法(二) 1 7的乘法口诀 学习目标 2.理解7的乘法口诀的意义,掌握7 的乘法口诀并能正确计算。 1. 编制并熟记7的乘法口诀。 3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。 复习导入 1.看图列式计算并说口诀。 ( )×( )=( ) 6 3 18 或 × = 3 6 18 三 六 十 八 复习导入 2.根据口诀填一填。 × =25 5 × 6 =( ) × 3 = 6 ×4=24 ( ) ( ) ( ) ( ) 30 五 六 三 十 2 二 三 得 六 6 四 六 二 十 四 5 5 五 五 二 十 五 今天接着探究7的乘法口诀。 情景导入 每个图案均要由7块拼板拼成。 探索新知 帆船 兔子 狐狸 小鸟 茶壶 七巧板 探索新知 算一算,拼摆不同个数的图案各要多少块拼板? 14 21 28 35 42 49 说说你是怎样算的? 探索新知 探索新知 拼一个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示? 7×1=7 1×7=7 拼两个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示? 7×2=14 2×7=14 拼其他个数的图案分别用了几块拼板,各是几个7?你能用乘法算式表示吗? 7×3=21 3×7=21 7×4=28 4×7=28 7×5=35 5×7=35 7×6=42 6×7=42 7×7=49 你会编这些乘法算式的口诀吗? 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 课件PPT 典题精讲 二年级一班有6排座位,每排坐7个同学。一共可以坐多少个同学? 典题精讲 解题思路: 根据题意可以知道,二一班有6排座位,每排坐7个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求6个7是多少?用乘法计算。 典题精讲 正确解答: 6×7=42(个) 答:一共可以坐42个同学。 典题精讲 猴妈妈给小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3个桃子,猴妈妈留给自己2个桃子。一共有多少个桃子? 典题精讲 解题思路: 求一共有多少个桃子,就是求猴妈妈有的桃子数和7只小猴的桃子数的和。有7只小猴,每人得到3个桃子,列出乘法算式是7×3或3×7,根据乘法口诀“三七二十一”,得出积是21,即7只小猴一共有21个桃子,再加上猴妈妈的桃子数就可以求出一共有多少个桃子。 典题精讲 正确解答: 解答:7×3+2=23(个) 或 3×7+2=23(个) 口答:一共有23个桃子。 五七(   ) 七七(  ) 错误解答 易错提醒 把下面的口诀补充完整。 三五       四九 错解分析: 易错提醒 错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。 易错提醒 正确解答 错误解答 五七(   ) 七七(  ) 把下面的口诀补充完整。 三五 四九 五七(    ) 七七(   ) 三十五 四十九 5个星期有( )天, 6个星期有( )天, 7个星期有( )天, 4个星期有( )天, 3个星期有( )天, 2个星期有( )天, 学以致用 1.填一填。 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30 7 14 21 28 1个星期有 7 天, 14 21 28 42 49 35 学以致用 2.采蘑菇。 14 49 28 21 35 24 42 学以致用 3.照样子填一填。 4 7 7 4 5 3 3 5 5 7 5 7 3 3 1 7 7 1 7 6 6 7 4 5 5 4 2 7 7 2 7 7 学以致用 4. 6×7=42(个) 口诀: 六七四十二 学以致用 5.利用口诀计算。 7×6+7=  7×4-7=  7×2+7=  7×7-7= 7+6+7=  5

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