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- 2018-01-25 发布于河北
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七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》教学课件 (新版)新人教版
* 第一单元 ● 第二章 ● 第一节 生物与环境的关系 情境导入 想一想,议一议 我国的珍稀动物大熊猫,为世 界各国人民所喜爱。你知道野外生 活的大熊猫主要分布在哪些地区吗? 这些地区的环境有哪些适于大熊猫 生活的特点? 通过大熊猫的事例说明:生物的生活离不开一定的环境!生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 知识探究1 小麦田示意图 环境中的生态因素 观察右图,结合课本12页内容,思考并回答: 1.环境中影响小麦正常生长的因素有哪些? 2.尝试将影响小麦生长的因素进行分类。 知识探究1 一、环境中的生态因素 1.概念:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 非生物因素:光、温度、水、空气等 生物因素:影响某种生物生活的其他生物 2.类型 知识探究2 非生物因素对生物的影响 小麦田示意图 观察左图结合课本内容,思考并同桌间交流: 1.图中的非生物因素会对小麦的生活有哪什么影响? 2.举例说明其他生物的生活也同样受到非生物因素的影响。 知识探究2 二、非生物因素对生物的影响 阔叶林 针叶林 高山上,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方。——温度对植物分布的影响 沙漠 绿洲 知识探究2 二、非生物因素对生物的影响
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