七年级生物上册 第三单元 第二章 第三节《开花和结果》教案 （新版）新人教版.docVIP

《开花和结果》教案 一、教学目标： 1.概述花的基本结构。 2.概述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。 3.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。 二、教学重点、难点: 重点：花的基本结构，开花和结果的过程。 难点：受精的过程及受精后子房的发育。 三、教学准备： 教师准备：搜集各种花的图片，制作受精及果实和种子形成过程的多媒体课件。 学生准备：自带各种花供课堂观察。 四、教学过程： 环节及要点 教师活动 学生活动 导入 出示桃花和果实的图片 提出问题：从花是如何变成果实的？ 导入新课 联系生活，思考 花的结构 传粉和受精 果实和种子的形成 出示桃花的基本结构图，分析总结花的结构名称：花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等组成。 提出问题： 这些结构中你认为最重要的结构是什么呢？ 2、花的哪一部分将来发育成果实？ 出示雄蕊的结构图，雌蕊的结构图，子房的结构图，雄蕊的结构和雌蕊的结构。 提出问题： 大自然中的每朵花是否都像桃花一样同时具有雄蕊和雌蕊？ 出示南瓜和南瓜花与黄瓜和黄瓜花 分析得出花有两性花和单性花之分 过渡提出问题：花是怎样变成果实的呢？ 提出问题： 什么叫传粉？ 2、传粉的方式有哪些？ 教师根据学生回答给予评价和补充完善 出示图片展示分析传粉的方式有两种类型：自花传粉和异花传粉。 利用图片和学生生活经验对风媒花和