七年级生物上册 第二单元 第二章 第二节《动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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七年级生物上册 第二单元 第二章 第二节《动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版.ppt

七年级生物上册 第二单元 第二章 第二节《动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版

* * 第二节 动物体的结构层次 细胞分化形成不同的组织 请同学们自学相关内容,思考以下问题: 1.人的生长发育是从一个什么样的细胞开始的, 它将怎样变为一群细胞? 2.什么是组织?组织是怎样形成的?人有哪几种组织? 功能如何? 1.细胞分化的概念 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生后代,在形态、结构、和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫细胞分化。 细胞分化→形成组织 形态相似,结构、功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群构成组织。 2.组织的概念 由上皮细胞构成,具有保护和分泌等功能 如:皮肤上皮和小肠腺上皮 上皮组织 主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能 肌肉组织 3.认识人体的四种组织 如:平滑肌和心肌 神经组织 由神经元(神经细胞)构成 能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用 有支持、连接、保护、营养等功能 结缔组织 种类最多,分布最广的组织。如骨组织、血液等 四大组织的对比 组织名称 构成细胞 主要功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 保护(皮肤上皮)和分泌(小肠腺上皮) 收缩、舒张 产生和传导兴奋 连接,保护(疏松结缔组织中的巨噬细胞),支持(骨组织),营养(血液) 上皮细胞 肌细胞 神经细胞 多种细胞 组织进一步形成器官 请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 1.什么叫器官? 2.如何判断一个结构是否是一个器官? 器

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