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中考政治专题二自尊自信--中考高考精选.ppt
* 考点5 认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然。 考点6 认识自己生命的独特性,珍爱生命。 考点7 体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 【考纲精读】 1、人的生命的独特性表现在哪些方面? ①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。 ②人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。 ③人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 考点5 认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然。 考点6 认识自己生命的独特性,珍爱生命。 考点7 体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 【考纲精读】 2、为什么要珍爱生命?(为什么要关爱生命?) (1)世界因生命而精彩。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。(2)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己,所以人类生命离不开大自然。(3)生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权利。 3、我们应怎样珍爱生命? ①永不放弃生的希望。无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望。 ②尊重、悦纳自己的生命,肯定、延伸生命的价值; ③尊重、善待他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手,不要侵犯和危害他人的生命和健康。 ④善待大自然,保护动物,保护生态环境。 4、怎样延伸生命的价值?(怎样实现人生的意义?) ①生命的意义不在于长短,而在于内涵,在于对社会的贡献。 ②要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 ③脚踏实地,从现在做起,从日常点滴做起。如:树立崇高理想,努力学习,提高身体素质,回报社会。 考点8自尊、自爱,不做有损人格的事。 【考纲精读】 1、什么是自尊? 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 2、自尊的表现是什么? (1)注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,羸得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。(2)知耻,是自尊的重要表现。(3)懂得尊重他人,注重自己和他人的人格,不做有损人格的事。 3、为什么需要自尊? (1)一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。自尊是获得尊重的前提。 (2)自尊与被他人尊重,都是快乐的。 (3)有了自尊使我们形成健康的人格,使我们更好地在社会立足。 考点8自尊、自爱,不做有损人格的事。 【考纲精读】 4、知耻和自尊的关系是什么? 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。惟有自重,才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻的,这样的人永远不会有自尊。 5、自尊与虚荣的关系是什么? 自尊是自身内在价值和尊严的追求,而虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。 6、为什么要尊重他人? (1)无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (2)自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 (3)尊重他人使你被对方接纳,得到善待,与他人同享自尊的快乐。 考点8自尊、自爱,不做有损人格的事。 【考纲精读】 7、怎样自尊和尊重他人? (1)自尊做到:①自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。②自尊者豁达,能正确看待他人的评价,做到“有则改之,无则加勉”。③自尊要适度。④自尊的人懂得知耻,不图虚荣。 (2)尊重他人要做到:①尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。③善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。 考点9养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。 【考纲精读】 (一)自信: 1、什么是自信? 自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自信的表现:在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。 2、为什么要自信? (1)自信是成功之基。(2)自信者具有乐观、进取、专注的心理品质。(3)自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。自信是我们人生产上最宝贵的财富。 3、怎样增强自信心? (1)看到进步与长处。发现自己的长处,是自信的基础。(2)增强信心与实力。实力是撑起信心的最重要支柱。(3)增强民族自信心,做自信的中国人。只有把个人命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。
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