新时期初中语文校本课程的开发与实施研究.docVIP

↓ ↓ 论 文 题目 新时期初中语文校本课程的开发与实施研究 聊城大学 分　类　号 　 　 单 位　代　码　 　　　　　 密 级 　　　　　 　 学 号 　　　　　 专业硕士学位论文 　　 论文题目　 新时期初中语文校本课程的 　　　　　　　　　　　 开发与实施研究　　　　　　 作者姓名　　　　　　 学 位 类 别　　　教育硕士 专业名称　　　学科教学（语文） 指导教师　　 学 院　　　文学院　　 论文提交日期　 　2016年9月　　 分　类　号 　　　　　 　 单 位　代　码　　　　　　 密 级 　　　　　 　 学 号 　　　　　 　　本学位论文作者完全了解聊城大学有关保留、使用学位论文的规定，即：聊城大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权聊城大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它手段保存、汇编学位论文。 学位论文作者签名：　　　　　　　日期　　　　　　　 导　师　签　名：　　　　　　　日期　　　　　　　 　　  摘 要 随着国家、地方、学校三级课程管理体制的实行，以校为本的课程研究日益受到青睐。做好校本课程的开发，并实际融入到学校的课程体系，成为每一所基层学校的重点课题。 本文紧紧围绕语文校本课程的开发与实施，首先对选题的缘起、新时期校本课程的研究现状及思想基础作了简要论述；其次说明了语文校本课程开发的必要性及原则；之后详细介绍了东营市实验中学校本课程的开发与实施情况；最后结合实际，总结分析了校本课程开发与实施过程中的经验与存在的不足，畅想未来发展的方向。 本文立足于当地学生的实际，致力于探讨初中语文校本课程开发与实施现状，并根据校本课程评价的基本原则，进一步探索校本课程行之有效的实施办法，使初中语文校本课程成为语文教学的有益补充，与语文学科教学相得益彰。 关键词：初中语文；校本课程开发；实施与管理 ABSTRACT With the implementation of three-level curriculum management，the school-based curriculums research has been favored and admired. Each basic unit school has started to develop and include the school-based curriculum into their own course system. This article focuses on the development and implementation of Chinese school-based curriculum. Firstly, this article introduces the reason of choosing this topic and summarizes the current situation of school-based curriculum. Then it illustrates the necessity and principle of the development of Chinese school-based curriculum. In the next part, the article gives a detailed introduction of the status of the school-based curriculum in Dongying Experimental Middle School. Finally, the article analyzes the experience and shortage of the development and implementation as well as the future development direction. Based on the actual situation of local students, this article explores the middle school Chinese school-based curriculum’s development and implementation as well as the principle of th