计算机科学与技术师范专业培养方案.doc

计算机科学与技术（师范）专业本科人才培养方案 一、专业培养目标 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，系统掌握计算机科学所必须的基本理论、基础知识、基本技能与方法，具有一定的应用软件开发、网络管理、计算机应用与维护能力，具备现代教育理念、现代教育技能的高素质计算机教学师资；兼顾培养为社会经济建设服务的具有创新意识和良好计算机应用能力的应用型人才和适应更高层次学习的研究人才。 （二）培养规格 1．具有良好的思想道德修养，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观；具有与时俱进、开拓创新的改革意识和艰苦创业、勇于进取、敬业乐道的精神接受初步的科学研究训练，掌握教育学科所必需的基础知识、基本理论和基本技能，掌握并能创新性地使用现代教育技术，具有从事教育课程的教学和研究工作的能力达到相关教师普通话等级水平的任职要求，具有良好的语言表达、人际协调能力和良好的心理素质，具备熟练的教师职业技能，具备班级管理的知识和技能，有较高的心理辅导能力。 四、授予学位要求 取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予工学学士学位。 五、学分分配表 课程类别 性质 学分数 占总学分比例（%） 理 论 实践（实验） 通识课程 必修 25.5 10 21.8 选修 7 / 4.3 学科基础课程 必修 20 2 13.5 选修 3 / 1.8 专业主干课程 必修 21 4.5 15.6 专业方向课程 选修 24 5 17.8 教师教育课程 必修 9.5 5 8.9 选修 5.5 / 3.4 独立实践教学环节 必修 21 12.9 总学分 必修 118.5 72.7% 合计 163 100 选修 44.5 27.3% 理论 115.5 70.9% 合计 163 100 实践（实验） 47.5 29.1% 六、课程设置表 （一）通识课程（42.5学分） 1.通识必修课程（35.5学分） 课程代码 课程名称 理论学分 实践学分 学时 开课 学期 开课单位 总/周 思想道德修养与法律基础 2 / 36/2 1 马克思主义学院 中国近现代史纲要 1.5 / 28/1.5 2 马克思主义学院 马克思主义基本原理 2 / 36/2 3或4 马克思主义学院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 / 54/3 3或4 马克思主义学院 思想政治实践课Ⅰ / 3.5 / 4或5 马克思主义学院 思想政治实践课Ⅱ / 2 / 4-6 马克思主义学院 形势与政策 1 1 18/一周 2-3 宣传部 大学英语I 3 / 72/4 1 外国语学院 大学英语II 3 / 72/4 2 外国语学院 大学英语III 3 / 72/4 3 外国语学院 大学英语IV 3 / 72/4 4 外国语学院 体育I 1 / 36/2 1 体育学院 体育II 1 / 36/2 2 体育学院 体育III / 1 36周，1次/周 3 体育学院 体育IV / 1 36周，1次/周 4 体育学院 军事课I 1 / 36 1 武装部 军事课II / 1 不少于15天 1 武装部 职业生涯规划与就业指导I 0.5 0.5 20 1或2 学生处 职业生涯规划与就业指导II 0.5 18 6或7 学生处 合 计 25.5 10 2.通识选修课程（ 7学分，学生至少选修7学分） 序号 系列 要求 1 人文社会科学系列 本系列中至少选修2学分 2 自然科学与技术系列 至少选修1学分 3 艺术、体育与健康系列 任选, 师范类学生须在本系列中至少选满1学分 4 综合素质教育讲座 任选，6个讲座计1个学分，最多可获得2个学分 5 教师教育系列 任选 6 网络精品视频课程 任选 （二）学科基础课程（必修：25学分） 课程代码 课程名称 理论学分 实验学分 学时 开课 学期 开课单位 总/周 必修 高等数学I 4 / 78/6 1 数学学院 高等数学I 5 / 90/5 2 高等数学I 3 / 54/3 3 高等数学I 3 / 54/3 4 计算机导论 2 1 36+36/2+2 1 计算机与信息科学学院 C语言程序设计 3 1 54+36/3+2 1 选修 flash动画设计 3 / 54 2 计算机专业英语 3 / 54 5 （三）专业主干课程（必修：25.5学分） 课程 代码 课程名称 理论学分 实验学分 学时 开课 学期 开课单位 总/周 离散数学 3 / 54/3 3 计算机与信 息科学学院 数据