河北省邢台市沙河市高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

3.2 弹力 【知识目标】 1．知道弹力产生的条件． 2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向． 3．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律 【学习过程】 形变的概念：物体的 和 的改变叫形变。 1．形变产生的原因是受到了外力作用。任何物体在外力的作用下都能发生形变。只是形变的明显程度不同。有的形变比较明显(如弹簧的伸长或缩短)，可以直接看出；有的形变微小，需要采用特殊方法才可观察到。 2．形变的分类 ①从形变可否恢复原状分： 和 注意：如果对弹簧、钢条用力过大，使之形变超过一定限度，既使撤去外力，也不能完全恢复原状，此限度叫弹性限度。在弹性限度内，弹簧、钢条发生的形变都是 研究弹性形变有实际意义，今后凡说到形变（除非特别说明），都指 。 ②从对外表现形式上可分为 拉伸（压缩）形变 、 弯曲形变 、 扭转形变 。 【重点难点】 弹力 概念：发生 的物体，由于要 ，对跟它 的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 1．弹力的施力物体是 的物体；受力物体是与施力物