3信息的采集与处理(师) 职业指导 教学课件.pptVIP

3信息的采集与处理(师) 职业指导 教学课件.ppt

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3信息的采集与处理(师) 职业指导 教学课件

信息的采集与处理 (职业指导师) 鉴定题型分析 设计信息报表过程中,审核报表是最后一个环节,这时,最重要的考虑是 (A)项目设计的完整性、系统性和时间的连续性 (B)报表的时效性、科学性和地域性 (C)劳动力市场的动态性 (D)求职单位和求职者需求的多样性 采集劳动力市场供求信息时,要编制登录审核分类整理的程序,下面哪一项是最恰当的操作程序? 确定登录内容,确定登录手段,确定登录方式,确定供求指标体系,确定编制方案并进行编制与审校 确定登录内容,确定登录主体,确定登录方式,设计供求信息的指标体系,程序编制与审校 确定登录内容,确定登录方式,确定登录时间,确定供求信息的指标体系,完成程序编制与审校 确定登录内容,确定登录方式,确定登录口令,设计供求信息的指标体系,对程序进行审校 下列哪一项不属于信息采集的基本要求 准确 完整 网络化 费用低 下列哪个选项正确地描述了利用网络和公众媒体采集劳动力市场供求信息的操作顺序?1使用交换采集 2示范指导他人 3掌握网络采集方法 4利用公众媒体采集 2314 3214 3142 4132 * * 第六章?信息采集方案的设计与实施 1、 能够设计信息报表,并为下级职业指导人员提供工作指导 [操作程序] 明确报表目的; 确定报表种类; 设计报表结构; 审核报表。 [相关知识] 设计报表原则 科学、适用、简明; 设计统计图原则 确定报表的指标体系 2、设计实施问卷调查,并为下级职业指导人员提供工作指导 [操作程序] ——设计调查问卷; ——选择调查对象; ——分发问卷; ——组织填写问卷; ——回收问卷; ——审核问卷。 [相关知识] 问卷调查形式 信函、送发、访问、报刊、网络等。 问卷收集包括 ——上门服务法; ——电话收集法; ——问卷收集法; ——网上收集法; ——被动收集法。 问卷设计基本原则 ——必要性 ——可行性 ——准确性 ——艺术性 ——效益性 问卷构成要素 ——被调查者基本情况 ——调查的具体内容 ——问卷填写说明 ——编号 ——调查者情况 3、能够示范和指导他人,利用网络和公众媒体采集供求信息 [操作程序] ——掌握网络采集方法; ——使用交换采集; ——利用公众媒体采集; ——示范指导他人。 [工作要点] 注意信息的有用性和时效性。 [相关知识] 信息采集要求; 准确、完整、低成本。 4、能够与用人单位和有关部门保持稳定客户关系,并能为他人建立客户关系进行指导 [操作程序] ——树立诚信理念 ——建立合同关系客户群 ——确立市场份额 ——利用媒体联合收集信息 ——为他人建立客户关系进行引导 [相关知识] 建立和保持良好关系的原则 诚信、互通、互惠。 建立和保持良好关系的方法 走出去,请进来,提供“一站式”服务,保持经常性沟通。 [例题] 1、(师)采集处理信息的4个原则是 (A)?适用性、及时性、简捷性和通用性; (B)准确性、合法性、及时性和适用性;. (C)准确性、合法性、及时性和全面性; (D) 通用性、简捷性、合理性和准确性。 2、(师)利用网络和公众媒体采集劳动力市场供求信息时,应该把握的工作要点是保证信息的有用性、适用性和 (A) 信息来源的可靠性; (B)信息采集方式的有效性; (C)信息的多样性; (D) 信息的时效性。. 第七章 信息整理与分析 1、能够编制劳动力市场供求信息采集进行登录、审核、分类、整理的程序 [操作程序] ——确定登录内容 ——确定登陆主题 ——确定登录方式 ——设计供求分析的指标体系 ——程序编制与审核 [相关知识] 劳动力供求信息的指标体系 对求职者个人的信息表述 对用人单位的信息表述 对市场供给信息的宏观表述 三种审校方法 有效性审校 一致性审校 分布审校 2、能够对劳动力市场供求信息相对指标进行分析,并做出定性解释 [操作程序] ——确定相对指标 ——选择计算方法 ——进行定性分析解释 [相关知识] ——相对指标计算方法 完成率计算公式 计划完成率(%)=(实际完成率/计划完成率)*100% 结构相对指标计算公式 结构相对指标(%)=部分数值/总体数值)*100% 比较相对指标计算公式 比较相对指标(%)=(某空间某指标数值/另一空间某指标数值)*100% 比率相对指标计算公式 比率相对指标(%)=(总体中某一部分数值/总体中另一部分数值)*100% 动态相对指标计算公式 动态相对指标(%)=(报告期指标数值/基期指标数值)*100% 强度相对指标计算公式 强度相对指标(%)=(某一现象的指标数值/另一有联系现象的指标数值)*100% 第八章 信息的发布 1

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